【班級風采】大四班：玩轉區域

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幼兒園區域遊戲的開展，是根據幼兒發展需求和主題教育目標創設立化育人環境，充分利用各類教育資源，有效運用集體、分組和個別相結合的活動形式，組織幼兒進行自主選擇，合作交往，探索發現的學習、生活和遊戲活動。

接下來，讓我們一起來看看大四班的小朋友是如何在玩轉區域中享受遊戲樂趣的吧！

語言區的繪本和玩具真有趣——看，語言區的我們，有的在認真的看繪本，有的在講故事，真有趣！

科學區的杯子疊疊樂——快來看看科學區的小朋友在玩什麼，原來是在杯子疊疊樂，看看誰疊得又高又穩。

表演區——隨著動感的打擊配樂，我們開心的走秀，穿著自己喜歡的衣服，還有小小主持人。

美工區的我們再為晉江品牌的鞋子做設計——瞧，特色的拖鞋、運動鞋即將出爐。

勞作區的我們是個生活小達人——瞧，我們會煎雞蛋餅，捶一錘、敲一敲，釘一釘，我們還會做椅子！

通過區域遊戲的開展，孩子們真正的體會到了玩轉區域遊戲的真正樂趣，同時，孩子們的動手能力、思維能力、創造力、語言能力、社會交往能力等也都在活動中得到潛移默化的提升。