育兒篇 | 「家庭教育」父親，請你別缺席

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錯過孩子第一次走路；錯過孩子第一次舞臺文藝表演；錯過孩子幼稚園畢業；這些關於孩子成長的重要時刻，如果身為父親的你都在「缺位」，這肯定是身為父親的遺憾。

真正成功的父親，不應該只是家庭的「印鈔機」，與孩子共宿的「房客」，而是要切實地卷入孩子的成長，陪伴是你能給孩子最豐厚的禮物。

在一檔親子節目上，主持人特意將所有的家長都請到臺上，讓孩子們一個個說出自己的願望。

「我希望您以後少玩手機，多陪陪我。」

「我知道爸爸媽媽的工作很忙，但我也希望你們能擠出時間和我玩。」

「我希望能夠每天和爸爸媽媽一起吃飯。」

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這些小小的願望，離不開兩個字，陪伴。

龍應臺說，父母也是有有效期的，而且很短，只有十年。

孩子十歲以後，任憑父母百般努力、拼命補償，也無濟於事，因為你們過期了。

很殘酷，也很現實。

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許多父親會覺得，自己的主要任務就是成為家裡的經濟支柱，而忙於工作就是對家人的愛與責任的表現。

可是，孩子的成長路上，父親卻忙於工作，那陪伴呢？

不要等到孩子都長大了，才想到，哦，我應該多花點時間好好陪陪孩子。

有用嗎？

不好意思，晚了，孩子已經不需要你的陪伴了，原因很簡單，已經過了有效期。

過期後的父母再怎麼努力，也比不過10年前來得有效了。

哪怕你後悔、自責、苦口婆心，甚至是歇斯底裡，孩子小的時候，你們幹嘛去了呢？

父母與孩子之間也存在「有效期」的！

小孩兒是老天爺給我們的禮物，當你不珍惜的時候，老天爺就把這份甜蜜的禮物收回了。

你能做的，要麼乖乖退場，要麼等著被孩子扔下舞臺。

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曾經看過一個小朋友的作文，把爸爸沒時間陪他玩的經歷寫了下來。

其中一句「爸爸，你再不陪我玩，我就長大了」，戳中了很多人的心。

《父性》一書中寫道：

父親的缺失，是家庭的不幸、是妻子的憂愁、是孩子的悲傷，也是社會的憂鬱。

「喪偶式育兒」、「隱形爸爸」，我們對於這樣的名詞已經見怪不怪。

一組數據調查顯示，高達77%的父親每天陪伴孩子的時間在一個小時以內，僅9%的孩子有爸爸陪伴超過3個小時。

與父親接觸少的孩子，身高、體重、動作等方面的發育速度明顯落後。

普遍存在焦慮、自卑、自閉、任性、多動、自控力差、有依賴性等問題，被專家稱為「父愛缺乏綜合症」。

而那些社會上取得很好成績的人，20%取決於個人的努力，80%的因素取決於爸爸的影響。

所以說，培養內心富足的孩子，離不開爸爸的陪伴。

不得不承認，現在孩子出生後，幾乎所有的事情都給了媽媽。

你會發現：

• 在各種群裡探討育兒問題的基本都是媽媽；
• 帶孩子上興趣班、輔導班的人大多也是媽媽；
• 接送孩子上下學同樣還是以媽媽為主。

劉墉說：許多爸爸在孩子圖畫裡，沒有手。為什麼？因為在孩子記憶裡，爸爸像一團影子，總是抓不住。

中國青年報做過一個調查：94%的受訪者坦言，身邊就有「影子爸爸」。

那麼，爸爸去哪兒了呢？

加班？應酬？打麻將？玩手機？

是否真的擠不出時間陪孩子，還是壓根就沒意識到陪孩子是件重要而緊急的事情呢？

父親，才是這個時代的稀缺品。

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在一個家庭裡，父母的角色同等重要。母親在教育方面看重的是細節，而父親更注重孩子的整體和方向的教育。

父親在孩子成長中扮演著極為重要的角色，對孩子安全感的建立、性格的塑造、性別的認知、人際關係的處理都有著重要的影響。

0~12歲，是父母陪伴教育孩子的「黃金有效期」。

在孩子的心目中，父母就是無所不能的神。

比任何時候都來得重要，可以信賴、可以依靠、可以將一切托付，卻也是最容易被父母忽視的時候，覺得孩子小，什麼都不懂。

以為只要孩子吃好、喝好、用好，就是最大的責任，有意無意中，卻將最重要的陪伴拋之腦後。反而忽略了在孩子成長的「黃金有效期」內，父親對孩子的影響。

在「黃金有效期」內缺乏陪伴的孩子，往往更容易出現心理問題。

• 影響孩子性格的形成

我們不難發現，很多從小缺少父愛的男孩子，在他長大成人之後，身上缺少我們通常所說的陽剛之氣。

這是因為在他們成長的過程中，只有母親的角色出現，而大多數母親身上的溫柔、仔細、耐心的特點，潛移默化的影響到孩子的身上。

由於男女生性區別，父親較多以他們固有的男性特征，諸如獨立性、進取性、合作性、自信心等影響孩子。

他們熱情、寬厚、敢於冒險、勇於堅持等特征，使孩子在不知不覺中模仿和學習。

這就與孩子從母親的性別特征中得到諸如關心別人、同情心、溫和、善良等方面的結合起來，形成孩子較完善的人格基礎。

• 影響孩子責任感的培養

作為一名合格的父親，身上肩負了太多的責任。

在孩子成長的過程中，責任感貫穿到方方面面，涉及到家庭責任，學習責任、社會責任、集體榮譽、個人榮譽等諸多方面。

父親作為孩子眼中的偶像，英雄，那麼父親的一言一行，做事情是否有責任感，那麼勢必也會影響到孩子責任感的行成。

如果孩子不能從家庭責任方面從爸爸身上得到積極的影響，那麼必然就會在學習方面的責任也受到影響。

• 影響孩子社交能力的養成

爸爸參與孩子的教養、與孩子交往，對孩子社交需要的滿足、社交技能的提高也具有極其重要的作用。

媽媽由於家務負擔重、性格等原因，沒有爸爸那麼多閒暇和機會去進行交往。

而隨著孩子長大，學會說話、走路，獨立性、生活自理能力的增強，與外界交往需要也日益增多，要求擴大交往範圍與內容，不再滿足於以往的交往方式與圈子，因此爸爸成為孩子重要的遊戲夥伴，擴大了孩子的社交範圍，豐富了孩子的社交內容，滿足了孩子的社交需要。

父親是力量的象徵，勇敢、果斷、眼界開闊，是孩子最好的榜樣。父親一旦缺席，孩子很容易出現性格敏感、擔驚受怕、多愁善感等情緒。

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很多爸爸總喜歡拿工作當借口……

我那麼忙，哪有時間照顧孩子。

難道我不想陪孩子，可誰去賺錢啊？

又要賺錢，又要陪孩子，我還能分身不成？

……

《窮爸爸、富爸爸》中寫道：「所謂成功，就是有時間照顧自己的小孩。」

「成功是什麼？不是你賺了多厚的票子，也不是你買了多寬的房子，更不是你開上了多帥的車子，而是，學校的家長會有能你的身影，打開家門的那一刻總能看到你的背影。」

孩子的成長只有一次，爸爸錯過了，便永遠不會有第二次機會。

最大的問題，是爸爸有沒有這份心。

出門前和孩子認真道別、回家後一個暖心的擁抱、睡前花10分鐘講一個晚安故事、很久沒見孩子的一通電話……愛的表達方式有許多種。

哪怕短短的5分鐘、10分鐘，只要爸爸是全身心的投入，注意力都放在孩子身上，孩子都能感受到來自爸爸的愛和溫暖的陪伴，從中得到滋養，拉近親子距離。

龍應臺說：對於教育孩子，除了言傳身教和陪伴，沒有任何捷徑可循。

所以，請別再對孩子說：「爸爸今天要加班，不能陪你了！」

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