中一中科學班入學試題超範圍 議員質詢校長要求改正

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中一中科學班入學試題超範圍 議員質詢校長要求改正 台灣好新聞 第1張

台中一中六月爆發科學班入學考試試題超出國中教學範圍風波,同時發現有老師在補習違法兼課疑雲。市議員李中18日請台中一中林隆諺校長至議會備詢,要求台中一中要做好高中龍頭表率,應透過考試讓私立國中教學正常化,並嚴格要求學校老師在名和利之間做出抉擇,不要因瓜田李下破壞學校的校譽。

李中表示,考試一定會領導教學,科學班的入學考試,如果以超進度的模式,用高中範圍來當考題,能超前教學的私校學生顯然就會有優勢,這會讓遵守國家教育政策、正常化教學的公立國中學生,喪失公平競爭的機會。也會助長補習班的興盛,完全違背課綱的精神,且超進度不代表就能挑選出對科學有熱忱的學生。

此外,近日某媒體訪問當初設立科學班的教授,該教授明白指出,現在的科學班似乎已經成為大學醫科保證班,科學班的路走偏了,已不再見當年興辦科學班的精神;因此,李中建議台中一中的老師們要好好思考,把已經是菁英的優秀份子再集中成一班,耗費大量資源,卻無法為國家社會培養科學基礎人才,科學班還有存在的意義嗎?

李中說,有部分人士說,如果科學班的入學考試只出國中範圍的內容,會失去鑑別度,這說法似是而非。以學校段考為例,有些老師出的題目難、有些老師出的題目簡單,實際上他們都是被要求在同樣的範圍內出題,難易度取決於出題老師的邏輯與整合能力,而不是範圍的問題。

李中表示,能當台中一中的老師,絕對是有好幾把刷子,但為了維持教學以及考試的公平性,就要避免瓜田李下,名和利只能二選一,不能通通都要;學校既然有所耳聞,就要嚴格要求,而不是幫忙混水摸魚,這會對其他老師與同學不公平。教育風氣要形成好風氣不容易,但要破壞速度會很快,因此,李中也強烈要求教育局務必嚴格監督,善盡教育主管機關的責任。

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本文來源:台灣好新聞