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教育部嘉義市聯絡處辦理「大家一起讀領綱」研習工作坊
教育部國教署為協助軍訓同仁深入了解新課綱如何創新融入課堂設計中及十二年國民基本教育政策之課程精神,日前在國立嘉義女中辦理辦理「大家一起讀領綱」工作坊活動,本次工作坊涵蓋嘉義市(縣)各高中職校教官共80員,活動由教育部嘉義市聯絡處樊立平督導親自主持,學科中心代表陽明高中邱大春主任教官列席共同研討。
樊督導於致詞時表示,新課綱強調由「自發、互動、共好」的核心理念,延伸為「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」等三面九項的核心素養。希望藉由透過工作坊形式,促進教官彼此交流互動,互相激盪教學創意並學習如何將課程所學,運用於生活上,進一步提高學生們全球化的能力。除此之外,樊督導也鼓勵所有與會同仁,應利用課餘時間多參加學科中心辦理之工作坊,透過教學相長提升授課能力,除可以增進自己的本質學能外,也能讓在教學上,讓學生學習效能有加乘的效果。
本次課程區分兩階段,第一階段邀請教育部全民國防教育課綱諮詢委員戴政龍博士擔任授課講師。戴老師以淺顯易懂的說明並配合生動有趣教學方式讓軍訓同仁了解課綱的內容與願景;新課綱所強調之核心素養是指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度。「核心素養」強調學習不宜以學科知識及技能為限,而應關注學習與生活的結合,透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。另為使參與研習教官能迅速將全民國防教育課程核心素養具體內涵能與課綱有所連結,戴老師採用工作坊形式,先提綱挈領說明如何運用課綱內容找出素養內涵與課程內容相關性,再由各分組組長帶領在座的每位學員去逐項完成答案,最後將集思廣益的結果上台分享,讓其他的教官在短時間內獲取課綱運用於課程中之精華。
第二階段由學科中心種子師資王信惠教官,將108年課綱中針對授課計畫的實施方式,針對修正的撰擬方式做細部的說明,也就是讓同仁將授課計畫依全民國防教育總綱之規定,將學習重點以學習表現(教學目標)、學習內容(進度)及核心素養等三個欄位呈現,並將「自發、互動、共好」理念納入課程設計欄位,並將教學方式、教學內容、學生自學、思考及表達,條列於欄位中,以期讓教官於備課時不偏離課綱要意、授課中能要求學生自發學習,亦能透過與授課者共同分享,於最後達到共好的境界。
樊督導最後亦勉勵所有同仁:改變教學,自己要先成為主動學習者,回到教室就是要讓學生成為主動學習者。透過本次工作坊的實作體驗,也希望每位授課教官能多做發想,引發學生的學習動機與興趣並要求學生運用所學解決情境中的問題。以達到新課綱所期望的成果。
本文來源:台灣好新聞