11月28日上午，鄰水縣同石鄉中心小學迎來城南責任區薑督學、石永責任區劉督學、鄰水縣梁板鄉中心小學廖校長一行10人，開展兩地兩校教育教學教研聯誼交流活動，共話教育教研，共謀學校發展。
同石小學二位教師分別上了展示課。甘蘇老師所上三年級語文《手術台就是陣地》一課，以當時時代圖片激發學生的愛國情懷，融合學生自學、小組討論、合作探究、知識點延伸等手段，引導學生樹立時代責任感、使命感；胡林老師所上五年級數學《認識平方千米和公頃》一課，充分融合學生自學、小組討論、合作探究、匯報展示等，體現了「四段式」課堂教學結構特點；著力培養學生數學思維能力，充分體現學生體作用；梁板小學二位送教陳紅老師所上六年級數學《分數混合運算》一課，訓練方式多樣，課堂氣氛活躍，促進學生在生活中學數學，在快樂中學數學；激發學生興趣，培養了學生科學探究能力。劉萍老師所上一年級語文《四季》一課，從大自然奇妙的自然規律變換，以不同的自然景物，不同季節的植物，激發學生的認知，了解不同季節植物的變化與生活的相關相息。同石小學當堂沒課的教師和梁板小學教師一起積極參加聽課，大家表示四堂課各有特點，各有亮點，在心中留下了深刻印象。
在交流中，同石中心小學校長首先就如何提高教學質量談了本校的做法，他表示，同石小學近來堅持教學質量中心地位不放鬆，通過理念引領目標激勵、凝聚團隊榜樣激勵、創造氣氛合力激勵、籌措經費獎懲激勵等方法，有力鑄就了同石小學教育教學質量新進展。同石指出，教育教學工作成績的取得，得益於學校優秀的管理團隊、完善的制度體系和敬業的教師隊伍，也提出了在教育工作中的思考和困惑，與會人員圍繞問題進行了討論發言。梁板小學廖校長在發言中，對同石小學提供的這次交流平台表示感謝，對兩地兩校這次聯誼活動表示珍視，倡導大家要「善於學習，才能善於進步」，共同促進鄉村教育不斷發展。
最後，兩地督學強調教育教學要強化課堂教學技能的提升，以豐富淵博的知識引導學生學習文化理論，樹立時代緊迫感、時代使命感和正確的人生價值觀；倡導多學習、多交流共提升，交流可促進教育教學質量的提升、學校的長足發展。（廖璐瑤李文斌）
