隨著社會的發展，一個人的學習階段也在不斷的發生變化，原來從幼稚園到小學一路到大學，現在家長為了不讓孩子輸在起跑線上，從還在母胎的時候就開始胎教學習，有些孩子兩歲之後就被送到學校，先是早教班，然後小班中班大班學前班這樣，孩子屬於脫離學校完全在家的時間這樣算來確實很少。一般孩子最快的時候就是小學的時候，沒有過分的紀律約束，學習壓力相對來說也比較小，生活自由而又快樂，到了國中之後，就沒有原來那麼快樂了，尤其是推出高中分流之後，家長為了讓孩子讀普通高中，更是牟足了全身的功夫，讓孩子學習，停了各種課外興趣班。
學生進入國中階段會有什麼變化呢，首先在沒有正式開學之前學生就要先學習，中學生行為準則，讓學生意識到哪些事情可以做，哪些事情不可以做。除了學習方面之外，更重要的是日常行為準則，衣著外貌等，就像一句俗話說，學生要有個學生的樣子，在其位，謀其政，在其職，也要根據職業要求做好自己的人設，不但是學生，各行各業都是如此。
對中學生最明顯和最基本的要求就是髮型了，這是一眼都能看出來的事情，娜米與戀愛小秘書們讀國中的時候，還記得老師為了避免班裡學生在髮型上出了問題，周日晚上，她都會拿個剪刀到教室，親自給髮型不合格的學生剪頭髮。這也是一段有趣的記憶。不知道現在老師還會不會這樣做。其實關於這個髮型問題，國中孩子正是愛美的年齡，追求個性化和差異化，這樣規范髮型確實有點殘忍，不過這樣帶來的好處是讓學生把更多的時間和經歷花費在學習上。
國中生的標準髮型是什麼呢？對於男生來講，頭髮不要蓋耳朵和眉毛，其實這種標準髮型對男生來看還是不錯的，如果不追求殺馬特，另類髮型，這樣的髮型看起來陽光，是一個陽光帥小夥，其實還是挺不錯的。女生的髮型就比較難受了，女生要求不能流瀏海，這對於額頭大又愛美的女生確實有點殘忍了，大腦門露出來多影響顏值呀！
如果沒有標準髮型，學生一般會怎麼搞呢，國中孩子還小，女生一般可能會拉個直發，或者染一染不是很誇張的顏色，男生就比較多樣了，雞窩頭，雞冠頭，有些在頭上剪一些字母或者奇奇怪怪的圖片，如果不規范髮型那一班同學，能開一個髮型展示盛宴了。
學校對學生髮型的管控總體來說是一件好事。如果學校不管控，對於青春期的學生來說，愛美又年輕的年紀，必然會花費大量的時間放在髮型上，這樣會耽誤學習，管控這麼嚴格了，有時候老師也會在在學生座位上收到小鏡子和梳子，愛美之心，人皆有之。所以規范了髮型，學生知道這件事是不可做的，也就不會去想這件事了，把時間花在學習上，尤其是現在升入高中採取分流制度，如果不好好學習，進入不能進入普通高中，那這樣就與大學無緣了。
另一方面學生在學校代表學校的形象，如果學生都搞一些奇奇怪怪的髮型，整體會顯得這個學校不夠規范，會給家長留下來不好的印象，而且在刻板印象中，一個愛打扮，打扮的胡裡花哨的學生必然是成就不好的，對於學校也是一樣，如果學校的學生各個胡裡花哨，學生的形象是學校的門面，那麼這所學校也會被認為是教學水準不佳的學校，影響學校的招生。學生在家也代表一個家庭的形象，如果一個孩子髮型過於奇怪，在其它人眼中會覺得孩子父母管教不嚴，這些都不好。
所以整體來看標準化髮型還是能帶來很多好處的，無論從學生角度來看還是家長角度來看還是學校角度來看都是可以減少很多麻煩的事情，但是在這個正值年輕的年齡，學生是應該提高一下審美水準，學校和家長應該對學生審美方面多增加一些教育內容，培養學生的審美水準，等學生到了高中或者大學之後，不至於什麼都不懂，在有足夠的時間去打扮的時候還是要好好打扮。
