有一對校園情侶，在大學四年都在一起，恩愛非常。畢業前兩個人也商量好一起留下來發展，大家都很羨慕這一對。然後他們突然分手。原因很是詭異——在這樣的約定下，男生報名了老家的公務員考試。據說那只是一場重在參與的裸考，是想用「我試過了考不上」擋住父母的壓力，然後過自己的人生。可讓我迷惑的是，在筆試和面試中，他顯然盡了全力。因為他考上了。男生考上了一個有五年服務期的、錄取就必須到崗的崗位。如果不報到，五年內就不能再考。
後來的結局就不用多說了。男生回老家上班，女孩也離開了他。男生得知自己錄取時暴跳如雷，大罵命運弄人，但最終還是選擇了回家上班。他是真心不希望自己能考上，這樣既可以說服父母，也能讓自己的選擇不留遺憾。但天不遂人願。幾年後的今天他回首往事，神色落寞蕭索。他說沒有和女孩在一起，是一生的遺憾。
可你有的選啊，你明明有的選的。哪怕走錯了前面的所有，到了錄取的結果公布之後，「暴跳如雷」的時候，你還是有的選的。只要犧牲一點東西，你無比珍視的愛情就回來了。你不願意。然後再為失去愛情百轉愁腸。
我們身邊有一種常見的分手模板。例如一方要出國，一方在國內，分手；或者一方回老家，一方要北漂，分手，諸如此類。所有這些故事都有個共同點：在大多數人眼里，當愛情和更好的人生衝突的時候，大家都會選擇更好的人生。有人說人性利己，我不反對。但這不只是與生俱來的人性，我們是被後天訓練成這副模樣的。
在我們學習世界的規則、形成人生觀的少年時期，說到戀愛，老師、家長、社會輿論都眾口一詞：反對，因為早戀會「影響學習」。戀愛對學習的影響是正面還是負面，有待商榷，這裡先不討論。至少可以確認的是，我們從小接受的教育就告訴我們：學習比戀愛重要。即，「我的人生」比「兩個人的愛情」重要。
如果少年的愛情理應讓位給現實，那成年人的愛情，不是也一樣嗎？少年鴛鴦們被紛紛拆散，大人告訴孩子們，等你們長大了就可以戀愛了。但無論大人還是孩子都沒有想到，「愛情為功利讓位」的觀念一旦種下，會收獲一大批深諳利己主義的成年人，以及整齊劃一的分手模板。學習是為了自己，不能被感情耽誤。那出國深造，考公務員同樣是為了自己，自然也不能被感情耽誤。只要是對自己有利的事，都不能被感情耽誤。可感情這個東西，是屬於兩個人的。那另一個人，那個和你約好牽著手走向未來的、傻乎乎的、沒有那麼聰明的人，怎麼辦呢？那沒辦法了。我也痛哭流涕，我也心痛如絞，我也滿懷歉意，都是真心的。但無論如何，我的「學習」一定不能被影響了。
後來孩子們長大了，「不能影響學習」的規則舉一反三，適用在「工作」「前途」「薪水」「房子」之類的東西上。小時候沒有人挑戰這條規則，長大以後更加沒有。每一次選擇都經過精心的計算，為了更大的好處，可以犧牲掉一些美好卻「無用」的東西。天經地義，理所當然。
我們看言情小說，我們看愛情電影，我們為了故事里的愛淚流滿面，想著自己能不能遇到那樣美好的感情。但那些最好的愛情都伴隨著犧牲，有些甚至要付出鮮血和生命的代價。我們只是普通人，我們平凡的感情也不需要為愛赴死，但事實是，我們連一個工作機會都不願意放棄。我們想要世界上最美好的東西，卻不願意支付一丁點的代價。如果自知我就是這樣的人，那其實沒什麼問題。但回過頭又傷春悲秋，扼腕落淚，就會顯得有點黑色幽默。
那不是自己選的嗎，奪走幸福的不就是自己嗎，難道這不是冷靜地權衡利弊的結果嗎。
我們從小就被訓練成這樣冷漠的人啊。怪誰呢。我們說海枯石爛，我們說此心不渝，但我們更愛自己。大家都很聰明。「在這個總要有一個人犧牲的過程中，我們發現，還是犧牲掉這段愛情比較划算。」
