最近有家長找我諮詢：
孩子在讀小學一年級，班主任找她談話，說孩子平時上課從不舉手發言，總是低著頭不敢和老師目光對視；班級活動時也總是一個人沉默地坐在角落裡，不和其他同學玩。
「通過很長一段時間的觀察，感覺您家孩子很缺乏自信，務必要關注一下······」
班主任的一番話讓她非常著急，不知道自己一直以來的教育方式哪裡出了錯，導致孩子不夠自信。
自信是一個老生常談的話題，教育家蒙特梭利說：「一旦孩子內心有自卑感，孩子的生活就會充滿衝突。而隨之出現的膽怯、退縮等不良個性，則會與孩子形影不離。與之相反的是自信，自信使孩子能掌握或駕馭自己的行為。」
毫無疑問，一個自信的孩子，更容易收穫一個成功幸福的人生。
一、自信從何而來？
有些人的自信，來源於他人對自己的看法。
在一個環境中，如果常常被肯定和喜歡，收到的多是正面的回饋，他們對自己的認可和評價也會提高，自信得到增強。
一位女士在一次重要的演講前，非常緊張，害怕自己在眾多觀眾面前犯錯。正在這時她遇到了一位非常有經驗的專家，專家對她說：「你很優秀，一定可以做好的。」
那位女士內心頓時充滿了力量，緊張感也消除了很多，最終從容精彩地完成了演講。
也許只是隨意的一句鼓勵，但是專家對自己的看法讓女士充滿了自信，於是可以表現得更好。
但是一個人如果僅僅靠他人來獲取自信， 這樣的自信是不夠穩固的；一旦接觸到不喜歡自己的人或環境，這種自信就會輕易喪失，時間久了甚至會產生自我懷疑和否定。
因此，容易被他人的評價固化對自己的認知，自我設限，不敢嘗試和挑戰。
有些人的自信，來源於對自我能力和價值的肯定，顯然這是一種更為強大穩固的自信，不隨他人對自己的看法而轉移。
歷史上很多偉人之所以能成為偉人，其中一個重要因素就是對自己的能力和價值充滿了自信，不管挑戰有多大，跌得有多慘，被誤解被嘲諷，他們都不會喪失自信，一次次戰勝挫折和困難。
對於孩子來說，小時候，主要依賴父母對自己的評價來建立自我認知，所以總是遭到批評、否定的孩子會產生不自信；
隨著孩子的不斷成長，他的自信更多建立在自己獨立做好一件件事情、解決好一個個問題的體驗上，所以總被父母過度保護、事事包辦、專制控制的孩子，會產生不自信。
孩子從小到大的成長歷程中， 這兩種自信，都不可或缺，需要父母有意識地培養。
二、針對第一種自信，父母要給孩子真誠的欣賞和鼓勵
我有一位同事，工作表現一直都很不錯，但是每次在面對新的任務和更好的工作機會時，總是退縮說自己不行，把機會讓給別人。她自己也很苦惱。
原來她這種紮根於內心的不自信，正是來源於童年時期父母過分嚴苛的教育。
小時候不管她考的再好，父母也不會誇她一句，總是告訴她不要驕傲：「還要努力，可以更好。」
當她考差了或做錯事時，父母卻不吝批評與打擊，難聽的語言常常讓她很受傷。
長此以往，她對自己缺乏自我認同，哪怕她再優秀，也總是會覺得自己不夠好。
缺乏自信的她，其實是 童年時缺少父母真誠的欣賞和鼓勵，從根源來看，缺少父母無條件的愛。
在一檔節目中，當主持人問臺上嘉賓和台下的高中生「父母是否一直視你為驕傲，並在親友面前炫耀你」時，演員孫紅雷說：
「我父母對我的讚賞，讓我從小就很自信，我要謝謝我的爸爸媽媽。」
人類本質中最殷切的要求是：渴望被肯定。
不管孩子長相如何、成績如何，性格如何，父母都發自內心地愛孩子；懂得發掘、欣賞孩子的優點與特質；常給孩子真誠的鼓勵和表揚，會幫助孩子建立充分的自信。
當孩子表現的不盡如人意，父母應該幫助他學會尋找具體的措施解決問題、變得更好，而不是總在語言上挖苦、諷刺、打擊孩子。
三、針對第二種自信，給孩子獨立完成事情、解決問題的機會
心理學家斯科特·派克在《少有人走的路》一書中描述了這樣一個場景：
一個母親來找心理醫生，說自己的兒子特別依賴父母,都大學畢業了還什麼都不做，每天在家裡躺著。
醫生問她：「小時候，他第一次嘗試系鞋帶，你是不是嫌他慢然後搶過來自己幫他系了？」
母親抬起頭說：「是的，醫生你怎麼知道？」
醫生接著問：「上小學的時候，他和同學發生爭執，你怕他受欺負，是不是你幫他擺平的？」
母親愕然，回答：「是的。」
醫生說：「你自己種下的因，你現在只能接受這樣的後果。你從來沒有教過他獨立，所以他一直依附於你，你只能繼續幫他找工作、給他錢花、幫他找個老婆，然後繼續養著他們。除此之外，你毫無辦法。」
父母如果總是事事包辦、干涉、控制孩子，常常忽視、否定孩子的想法， 孩子沒有自己做選擇和決定的機會，想法常受到壓制，會產生一種無力感，對自己的能力越來越不自信。
時間久了，他會覺得自己反正什麼都做不好，乾脆什麼都不做，完全依賴父母，走向自我墮落。
我認識一位媽媽，孩子都上高中了，連自己想剪一個頭髮、上學早點去學校這些小事都不能自己做主，總是以自己的想法安排孩子的一切，那個男孩明顯沒有同齡孩子成熟自信。
真正來說，孩子內心穩固的自信就建立在自己成功完成事情、解決問題上，這需要實實在在的生活體驗。
一個人獨立吃飯、摔倒了自己爬起來、通過自己的努力系上了鞋帶、洗好一件衣服；經過自己的思考決定穿哪件衣服、學哪類興趣班、假期怎麼安排時間。
孩子就是這樣通過獨立完成一件件小事到大事，對自己的能力越來越自信，自我價值感越來越高。
因此，父母要克服自己的控制欲和那顆放不下的心，適當放手，不替孩子做太多決定，給孩子自主成長的空間。
在孩子呼喚你之前，不要想當然地去提供幫助；在他真正需要的時候，再去引導他克服困難、正確處理挫折。
英國文學家培爾辛說: 「除了人格外，人生最大的損失，莫過於失掉自信心」。
父母要注意自己的教育方式，否則在不知不覺中破壞了孩子的自信，就為時已晚了。