我們無法一起學習：第二季完結，結局魔改引起公憤，這操作看不懂

　　《我們無法一起學習》是近年來人氣很高的戀愛動漫之一，和《五等分的新娘》並稱為兩大「炒股番」。借著這股人氣，《我們無法一起學習》也推出了動畫第二季，但是第二季的結局卻出了大問題。

　　大家都知道，動畫第二季應該是在「學園祭篇」結束後完結，留下一個「誰拉了成幸的手」的懸念，順便做一個開放式結局，為之後可能會有的第三季做鋪墊，然而播出的第13集卻做了一個魔改結局，直接是把時間線推到了全員畢業上大學的一年後，還暗示了武元潤香是最後贏家，這操作真的看不懂。

　　在這之前，先來回顧一下「學園祭篇」的劇情。古橋文乃是學園祭最亮眼的角色，親了穿著布偶裝的成幸，再加上之前延續兩集的「星空回」，足以看出制作組是非常偏愛文乃的，一度讓觀眾們認為文乃才是天下第一，結果看完結局後瞬間傾家蕩產……

　　相比之下，其他角色存在感很低，理珠全程賣烏冬面，學姐出場只為給文乃送助攻，潤香就更慘了衣服被老師穿走，唯一能和文乃競爭的就是桐須真冬的魔法少女形象了吧。

　　再來看看放煙花牽手就能成為情侶的這一「學園傳說」，這是本篇的重點，將會決定之後結局的走向。

　　因為第一發煙花熄火，所以雖然成幸碰到了所有人，但並不能算成功符合條件。而在煙花綻放時，是誰牽起了成幸的手，成為了最大的懸念。從成幸眼中的倒影可以判定，此人應該是短髮，所以範圍縮小到了理珠和潤香，但不管是其中哪個，都是人氣很低迷的角色。

　　如果分析一下各個角色的人氣，可以發現老師的人氣最高且難以超越，在學生們中文乃獨占鰲頭，其他三人則沒什麼存在感，這也是動畫魔改結局引起公憤的原因，可以看到動畫評分從9.7分直接是降到了7.3分，這都是拜這結局所賜。

　　結局的問題主要有兩個，第一：強行把時間線推進，所有人順利畢業考在意儀的大學，這就略過了中間的一大段劇情，使得觀感極差，有種虎頭蛇尾的感覺。

　　可以這麼解釋，動畫不會再做第三季了，所以制作組和作者商量後決定直接跳過高考的階段，強行結局，這樣做就相當於是破罐子破摔了，反正也沒有第三季，直接把結局做出來，要知道原作漫畫可還在連載中呢……

　　第二：欽定潤香為勝利者，讓人看不懂。結局對勝利者的暗示已經足夠明顯了，潤香就是學園祭和成幸牽手的那個，再加上沒有後文，即使潤香要出國留學，她也是最後的贏家，結尾處的彩蛋處，潤香手裡的水滴形迷你頭像其實就是作者本人，這個結局同樣也是作者的意思。

　　問題在於，潤香在動畫中戲份本來就很少，突然從一個打醬油的角色變成了最後贏家，這讓那些支持文乃和老師的觀眾怎麼想？《五等分》最後風太郎選擇了四葉，大家都不會多說什麼，因為除了三玖其他幾位的人氣都差不多，而且五個人的戲份也很平均。而在《學不來》中，明顯不是這樣，放棄兩個高人氣角色而選擇作者偏愛的潤香，頗有些過河拆橋的意思。

　　最終的魔改結局是由多方面原因造成的，即便是對結局不滿，給番劇刷一星差評確實不可取，畢竟結局已經這樣了，刷低評分也沒有意義。另外，如果拋開最後的3分鐘不看，其實原來的結局是很不錯的，成幸的「想成為老師」從另一個角度提供了老師結局的可能，原作漫畫可能會因為動畫第二季結尾的口碑下滑修改結局，這誰又說得準呢？

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