冰火兩重天的在線1對1:關停與巨額融資輪番上演

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未來網北京1月25日電(記者 程婷)不久前,猿輔導關停在線1對1輔導業務事件引發多方關注,猿輔導方面回應稱,目的為解決平台難以禁止的公立學校教師兼職問題,未來將聚焦主要營收業務大班課。

隨之而來的是,教育行業與媒體對資本寒冬之下,成本高、難成規模、被質疑盈利難的在線1對1教育轉冷的討論。

但網上對在線1對1教育的一片質疑聲還沒有下去的時候,23日一則有關「掌門1對1獲得3.5億美元E-1輪融資」的消息在網上傳出,一時間一石激起千層浪。核實情況時,掌門1對1相關負責人回復未來網記者「目前不方便回應」。

冰火兩重天之下,在線1對1教育的未來發展之路又引發各種討論。

2019年在線1對1教育的前程難卜,而賽道之內已悄然生變:開拓小班課、關閉1對1業務、跨進素質教育賽道……

冰火兩重天的在線1對1:關停與巨額融資輪番上演

圖片來源視覺中國。

「水深火熱」的在線1對1

自在線1對1教育誕生以來,有關在線1對1教育的商業模式問題的討論就一直未停止過,很多聲音質疑在線1對1教育師資和經營成本高,難以規模化,營收不盈利。

隨著在線1對1教育領域的競爭白熱化,這種討論在2018年尤其多。

2018年10月,學霸1對1被曝陷入財務危機、關門停運。同月,主營線上1對1的理優教育貼出一紙通知稱,涉訴訟致銀行帳戶被凍結千萬元,平台停課停運。不少業內人士在對這兩家機構的失敗歸因時都指出,1對1模式不經濟是主因。

今年1月,猿輔導關停1對1服務引發關注。盡管猿輔導方面的說法是,為解決平台難以禁止的公立學校教師兼職問題。但業內仍有分析認為,猿輔導關停1對1 業務,跟該業務成本高有關。

一時間唱衰在線1對1教育的聲音此起彼伏。

不過,事實的另一面是,在線1對1領域的大額融資事件不斷。

就在2019年1月,除了有多方消息稱掌門1對1完成3.5億美元E-1輪融資外,還有消息稱DaDa英語完成2.55億美元D輪融資。

這兩家主打在線1對1教育公司在2018年1月也分別獲得了融資。其中,DaDa英語獲好未來、老虎環球基金1億美元C輪融資,而掌門1對1則完成1.2億美元D輪融資。

此外,2018年6月,多方消息稱,主打北美外教1對1教學的VIPKID英語獲得5億美元D+輪融資。

據不完全統計,2018年以來,有6家從事在線1對1的教育企業融資總額已超20億美元。

可見,在線1對1教育正處在冰火兩重天之中,唱衰的人一直有,看好的也不乏其人。

盈利難+遇監管嚴下的「自保自救」

不過,大額融資也難以掩蓋在線1對1教育盈利難的事實。

對於企業融資問題,學霸君創始人兼CEO張凱磊向未來網記者指出,融資非常稀釋股權。

學霸君上一輪融資還停留在2017年,張凱磊字里行間似有在為學霸君做辯解,但另一方面也道出了一個實情。此前有業內人士也曾指出,某在線外教1對1企業屢獲大額融資的背後,可能使創始人手中的股權越來越少。

此前理優1對1停運時,有理優教育員工告訴未來網記者,師資費用很高,大力推行優惠活動時,學生課時費用與老師課時薪水幾近持平,現金流不錯但可能盈利難。

張凱磊表示學霸君的營收七成來自在線1對1服務,但當記者問及目前1對1業務是否盈利時,張凱磊卻回答「暫時不會披露相關數字,現在還不是披露這個數字的最好時間。」

長期以來,各家在線1對1機構對外披露數據時必提營收和用戶量,卻絕口不提盈利情況。

基本可以判定,在線1對1盈利能力不足是事實。

隨著線上教育機構的強監管來臨,在線1對1教育發展過程中無疑又多了一道需要邁過去的坎。

根據2018年8月國務院辦公廳印發的《關於規範校外培訓機構發展的意見》(以下簡稱《意見》)要求,校外培訓機構必須有相對穩定的師資隊伍,不得聘用中小學在職教師。

11月,教育部等三部門印發的《關於健全校外培訓機構專項治理整改若干工作機制的通知》(以下簡稱《通知》)明確,按照線下培訓機構管理政策,同步規範線上教育培訓機構。線上培訓機構所辦學科類培訓班的名稱、培訓內容、招生對象、進度安排、上課時間等必須在機構住所地省級教育行政部門備案,必須將教師的姓名、照片、教師班次及教師資格證號在其網站顯著位置予以公示。

大勢之下,一些企業已開始主動對標政策要求進行整改。

猿輔導關停1對1業務時即表示,為解決平台難以禁止的公立學校教師兼職問題。

接受未來網記者採訪時,張凱磊表示,一般政府部門有相關政策要求、措施,會直接送到企業,如果接到具體的通知要求,會在整改期內盡快整改,但目前還沒有接到具體通知。

盡管如此,學霸君APP移走「1對1」板塊可能就是自我整改的第一步。幾天前還存在於學霸君APP上的「1對1」板塊,其中不乏借助狀元做宣傳的內容;現在的學霸君APP幾乎只剩下拍照搜題和練習兩項功能。學霸君1對1 APP則成了一個有且僅有線上上課功能的平台。

冰火兩重天的在線1對1:關停與巨額融資輪番上演

調整前後的「學霸君APP」欄目情況。

作業幫APP上已主動公示的平台上老師的姓名、照片、教師資格證號、具體課程安排等信息。平台上幾乎所有已呈現內容似都對標《通知》進行了整改。

在線1對1教育悄然生變

燒錢、規模不經濟、難盈利,在線1對1 教育機構為何還能頻獲大額融資?

iTutorGroup創始人兼CEO楊正大去年10月在一教育論壇上則指出,在線1對1受到資本追捧,主要原因在於技術門檻要求較低、容易做到,而且在初期靠行銷驅動,規模起來快,可以迅速完成早期用戶積累。

華平投資是掌門1對1 D輪融資的投資方之一。華平投資合夥人陳偉豪此前被媒體問及為何看好在線1對1,他回答是看重了K12教育市場前景,而線上教育突破了地域、場所限制且能更好匹配教師,將原本收費高、受眾群體較小的市場擴張為一個受眾群體大、收費又相對合理的市場。

「有人替我們操心我們能不能賺錢,但我們看到的實際情況是,規模、流水和收入量都起來了的只有1對1。無論說得多麼既規模又經濟,如果家長不願買的話,就是既不規模又不經濟。」這是張凱磊的說法。

「任何一個產品的最大價值是給用戶提供價值,而不是用腳投票。這就像用戶說流量太貴了,但是用戶都還在不停地買。」張凱磊認為,用戶會根據自己的判斷做出選擇,只要用戶認可,就說明產品有價值,市場就會讓它生存下去。

盡管如此,從匯總外界信息來看,華平投資並未繼續參與掌門1對1的最新一輪融資。

另有內業分析文章指出,在線1對1賽道,跑進前兩名意味著勝出,但今年會出現投資人對已經投資過的企業能不能跑進前兩名,會失去信心,從導致部分在線1對1企業破產的情況。

值得注意的是,在線1對1教育賽道已在悄然生變。

猿輔導關停1對1業務即是變化之一。

掌門1對1的變化不小。2018年11月,掌門1對1對外宣布升級為素質教育科技公司,並發布了掌門少兒和掌門陪練兩個素質教育子品牌,素質教育甚至被提升至掌門1對1的戰略高度,素質教育賽道又多出一個選手。

早前的去年8月,VIPKID宣布推出1對4小班課品牌SayABC,打破原有的1對1模式。

乍看之下,各家之變不同,但卻有個相同點:在線1對1被捨棄或者至少不再是唯一業務。這似乎應了楊正大在上述論壇中預言的,在線小班課將是未來在線教育的主流產品。

小班課是不是一門好生意?日前,有教未來因虧損嚴重宣布破產似乎做出了一個不容樂觀的回答。據悉,有教未來除向B端提供外教師資解決方案外,就是向C端提供在線1對4少兒小班課產品。

需要一提的是,在線1對1機構還有另一個相同點:幾乎毫無例外的都引入了AI概念。完成上一輪融資時,掌門1對1就提出「AI in ALL」智能化理念,希望AI場景落地。以拍照搜題起家的猿輔導、作業幫、學霸君誕生之初就與AI存在關聯,VIPKID和DaDa也早已宣傳引入AI技術優化教學。無疑,場內所有競爭者都在給自己增加籌碼,沒有誰願意被淘汰出局。

但商場如戰場,總會分出勝負。2019年誰晉級、誰退場、誰轉型,時間會是最好裁判員。

此外,在英和教育創始人王躍輝看來,教育改革方向已明晰,去年以來的各項政策措施的一個共同導向是,清除不利於青少年健康成長的因素,淡化應試教育強調素質教育,強調教育的育人功能。他認為,弱化提分、競賽,根據政策指引,向因材施教、個性化教學、綜合素質培養方向去努力是所有教育企業的未來生存之道。

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