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原題目：教導部就2019年第1號留學預警答記者問（威望發布）
新華社北京6月3日電(記者胡浩、王思北)教導部3日發布2019年第1號留學預警。留學預警發布之後，中國當局將來對美教導交換合作的立場和預期是什麼？教導交換合作範疇是否受到中美經貿摩擦影響？美國年夜學是否正在向中國年夜陸學生封閉年夜門？3日下戰書，教導部在國新辦舉辦專題消息發布會，答復了記者提問。
美方行動正使中美教導交換合作遭受冷流
教導部國際合作與交換司副司長徐永吉表現，在當前中美經貿摩擦布景下，兩國教導交換合作形勢日趨龐雜。美國會和聯邦當局部分將部門正常中美教導交換合作運動政治化，冠以「中國要挾」「中國滲入」之名進行打壓，誹謗孔子學院為中國在美擴大政治影響、進行價值傳布的東西，誣告中國粹生學者在美開展「非傳統間諜」運動並進行無故幹擾。
他說，在留學生來往方面，近一段時光以來，美聯邦當局對中國部門專業赴美學生進行簽證限制，延伸簽證審查周期、縮短有用期，拒簽率上升。依據國家留學基金委統計，2018年我打算公派赴美留學10313人，此中因簽證題目無法按原打算赴美331人，占打算派出人數3.2%；2019年1月至3月，中方打算公派赴美留學1353人，因簽證題目未能成行182人，占打算派出人數13.5%。2018年以來，美以反間諜為由吊銷或從頭審查中方赴佳麗員簽證，從天然科學向社會科學擴散，近期美方還撤消了一批中方從事中美關係研討學者赴美十年簽證。
徐永吉表現，上述各種行動已經對中國在美留學生的莊嚴造成損害，也嚴重損害了中國國民的情感。可以說，美方的行動正在使中美教導交換合作遭受冷流。盼望美方盡快改正過錯做法，以加倍積極的姿勢，多做有益於增進兩國教導交換合作的工作，為促進兩國國民的彼此懂得和友情作出盡力。
中國當局始終支撐同包含美國在內的世界列國開展留學生交換
美國國際教導協會2018年公布的《門戶開放陳述》顯示，中國事美國最年夜的國際學生生源國，2017至2018學年在美國高校註冊學生的中國留學生為36.33萬人，占全體國際學生數目的33.2%，同比增加3.6%。2017學年，中國留學生為美國帶來了近139億美元的經濟收進。
徐永吉表現，中國願意同包含美國在內的世界列國增強教導交換合作，可是合作不是單向的，而是基於兩邊配合的意願和互相尊敬。據我們統計，2018年我打算公派赴美留學職員共計10313人，此中因簽證題目未能按原打算赴美的共計331人，占打算派出總數的3.2%，2019年1月至3月，我打算公派赴美留學1353人，因簽證題目導致未能按原打算赴美182人，占打算派出人數的13.5%。2019年4、5兩個月打算公派赴美留學274人，因簽證題目導致未能按原打算赴美101人，占打算派出人數的36.9%。從統計數字看，碰到簽證題目的留學職員比例呈上升趨向。
6月2日，我駐美年夜使館發布「提示中國國民申請赴美簽證特殊事項」，最近美國當局開端請求美國簽證申請人供給社交媒體帳號信息。美方進一步收緊其簽證政策，留學職員將面對日益刻薄的赴美簽證申請以及日益嚴重的簽證審查。同時，持有用美國簽證並不表白必定可以進進美國，美邊疆法律職員擁有準許進境的終極決議權。簡直，持有有用美國簽證但仍無法順遂進境的案例也時有產生。
記者：若何對待美方上述行動？
程家財：上述各種行動已經對我在美留學生的莊嚴造成損害，也嚴重損害了中國國民的情感。可以說，美方的行動正使中美教導交換合作遭受冷流。作為留學辦事機構，我們以為美方的行動是過錯的，不合適時期的潮水與成長年夜勢，是與中美兩國的民氣各走各路。我們盼望美方盡快改正過錯做法，以加倍積極的姿勢，多做有益於增進兩國教導交換合作的工作，為兩國國民的彼此懂得和友情作出盡力。
生建學：在高級教導國際化布景下，美國以「國家平安」為名收緊中國留學生簽證政策，千方百計阻攔中美之間正常的教導交換及職員往來，晦氣於中美國家之間、國民之間的交換與往來。近期，耶魯年夜學、史丹佛年夜學、加州年夜學伯克利分校、加州年夜學戴維斯分校紛紜發聲支撐教導開放和國際交換。耶魯年夜黌舍長誇大，開放是美國頂尖研討型年夜學取得出色成績的要害，也必需始終是耶魯年夜學的標記。
記者：中美教導交換的意義安在？
生建學：3月，習近平主席在會面美國哈佛年夜黌舍長巴科時指出，教導交換合作是中美關係的主要構成部門，有助於促進中美友愛的***基本。巴科校長也明白表現，美中高校等教導文化機構堅持和深化交換合作，從久遠看對增進美中關係至關主要。國際合作是連續推進常識提高與立異的要害，國際間正常的學術交換不成或缺，合作共贏才幹發明出我們世界更美妙的將來。
袁明(北京年夜學燕京書院院長)：中佳麗文交換是一個不竭豐盛的汗青進程，這篇文章越做越年夜，是由於得人心，尤其得兩國青年的心。在北京年夜學燕京書院，有來自美國很多名校的100多位優良青年學生陸續肄業。在北年夜講堂里，他們聽到來自理、工、文各學科教員關於中國和世界的講述，遼闊的中國年夜地更為他們預備了走進現實、走進生涯的社會年夜講堂。中美兩國年青人互相激發靈感、彌補常識、暢想將來。很多美國粹生說，這是他們人生「最難忘的閱歷」。
記者：美方上述行動將帶來哪些影響？
吳心伯(復旦年夜學美國研討中間傳授、主任)：預期此後幾年，我赴美留學人數會呈現顯明降落；中美兩國的人文交換、教導與科技合作會受到顯明的晦氣影響。從久遠看，這將侵害中美兩國關係的社會基本，加劇兩國間的不信賴心理。
記者：我們應當若何對待這個題目？
程家財：一是顧全年夜局，著眼將來。中美關係已經成為世界上最富活力活氣、最具主要影響的雙邊關係之一。放眼世界、面向將來，中美兩國擁有加倍普遍的配合好處，肩負著更多的配合義務。傑出的中美關係不僅能實其實在地造福兩國國民，並且可以或許為21世紀世界和平與成長作出宏大進獻。假如國際學者和學生面對更多限制，美國作為高級教導領軍者的形象可能會受到負面衝擊，對學者往來的限制也侵害了中美關係的社會基本。
二是登高看遠，交換互鑒。文明因交換而多彩，因互鑒而豐盛。從古到今，任何一種文明都須要從其他文明吸取營養、擇善而從。加州年夜學傳授布魯斯等人在《科學》雜誌頒發評論文章，稱美國對外國粹者的排斥以及不再支撐年青學者對新設法的摸索，是對美國科技持續繁華成長的嚴重要挾。評論稱，美國之所以能位居全球科技範疇的引導位置，是由於持久以來依附研討型年夜學的進獻。站在新的汗青出發點上，兩國要以計謀思維和久遠目光，捉住機會，承前啟後，取長補短，照料對方重年夜關心和焦點好處，分享彼此改造成長有益經驗，做到同等合作、互利共贏。
三是求同存異，促進懂得。相知無遠近，萬里尚為鄰。只有了解文化差別性，才幹促進懂得、理性對待、友善相處。中美國情、軌制和價值不雅分歧，但兩國的配合好處年夜於不合，人文交換的主旨在於促進兩國國民的友愛友誼，增進兩國關係健康穩固成長。近年來，中美高等別人文交換機制推進兩邊在教導、科技、文化、體育、媒體和青年等範疇開展了一系列富有實效的交換合作，在兩公民眾中發生了普遍而積極的影響，成為中美關係中一道亮麗景致線，為兩國關係進一步成長打下了傑出基本。2018年中美青年創客年夜賽共吸引6400餘名青年介入，發生作品快要2000多項。此中美國賽區參賽團隊到達129個，人數跨越1100名。有多名來自美國哈佛年夜學、加州年夜學伯克利分校、普度年夜學等有名高校的美國青年學生來華加入總決賽。
教導交換是中美兩國人文交換的主要內容，具有基本性、先導性和全局性，對增進中美平易近之相知、國之訂交具有特別而主要的意義。作為留學辦事機構，我們始終果斷貫徹落實國家「支撐留學、激勵回國、往來來往自由、施展感化」的方針，激勵中國粹生到包含美國在內的世界列國進修交換，同時，也盡力為列國學生來中國粹習作出更年夜進獻。
生建學：我們始終支撐教導交換與合作，並盼望中美教導交換可以或許取得積極的結果。為此，我們將擴展教導對外開放，增強同世界列國的交換互鑒，配合推進教導事業成長。同時，我們將持續各條理中美教導交換合作，持續做好中美當局間的學生學者交換項目，持續實行好與美國一流高校合作設立的獎學金，以交換促懂得，以教導促成長。
《 國民日報 》( 2019年06月04日 02 版)