白舉綱費啟鳴攜「陳情少年」唱響青春之歌

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  12月15日(周日)20:30,中央廣播電視總台央視綜藝頻道和喜馬拉雅聯合出品的《一堂好課》將走進中央美術學院,由著名作家、學者王蒙擔任主講人,講述一堂描摹時代、刻畫人生的「青春文學課」。此外,「課代表」白舉綱、費啟鳴、於斌、宋繼揚、鄭繁星、李泊文也將現場帶來青春文學歌曲聯唱,與觀眾共同探討青春與文學對於人生的意義。

白舉綱費啟鳴攜「陳情少年」唱響青春之歌 戲劇 第1張

  回憶幼時啟蒙 解讀國內外名作

  王蒙用文學留住青春、修飾世界、塗染人生

  青春是什麼?在康輝看來,青春可以是年華、是歲月,但也可以是心境,「因為有的人可能生下來就老了,但有的人出走半生,歸來仍是少年。」本堂課的主講人王蒙就是這樣一個年過耄耋,依舊「青春不老」的創作者。據悉,王蒙從十九歲開始從事寫作,曾任文化部部長,著有《青春萬歲》、《活動變人形》等近百部小說。在至今六十六年的筆墨生涯中,他從未停止記錄和探索的腳步,始終以旺盛的創作力和永遠青春的筆觸,描繪著中國社會的發展進步和文化的繁榮興盛,見證並推動了中國當代文學的發展。

  王蒙透露,他的中篇小說《笑的風》即將於12月刊登在《人民文學》。這是他今年發表的第五部作品,且每一部作品的題材、寫法都不盡相同。究竟是什麼秘訣,讓王蒙能夠保持這種創作的青春?在他看來,文學對於人民的意義和價值又在哪里呢?

白舉綱費啟鳴攜「陳情少年」唱響青春之歌 戲劇 第2張

  本期節目中,王蒙將回憶自己幼年時的文學啟蒙,並通過解讀國內外不同類型、不同風格的文學作品,講述文學與青春、文學與現實生活、文學與革命、文學與生活水準等之間的聯繫。他認為,「文學是對青春的一種挽留」,「文學的世界給現實的世界進行命名與修辭、虛構與暢想、塗染與激活」。

  值得一提的是,在論證「愛情之所以美好和文學的修辭有著密切的關係」時,王蒙表示,自己在看《阿Q正傳》的時候最替阿Q嘆息。因為一句直白的「吳媽,我和你困覺」,讓他對吳媽的告白變成了「性騷擾」。他說,「沒有文學,阿Q的舉動涉嫌‘流氓’行為。如果有了文學,如果阿Q會背普希金或者徐志摩的詩,那這次求愛的性質會發生變化,阿Q的命運也將隨之改變。」如此趣味橫生的例子,不僅瞬間讓課堂氛圍變得輕鬆了起來,也讓大家對王蒙的授課內容更加期待了。

白舉綱費啟鳴攜「陳情少年」唱響青春之歌 戲劇 第3張

  「陳情少年」組團擔任「課代表」

  白舉綱、費啟鳴領銜唱響青春之歌

  當然,本期依舊有三組「課代表」與現場同學和觀眾共同暢遊學海。他們分別是將青春與夢想、生活與家人譜成音符、寫成歌的音樂人白舉綱;用鏡頭記錄生活,無論遇到什麼困難都願意用微笑面對的演員費啟鳴;以及好課課堂上首個以組合形式出現的「課代表」——「陳情少年」於斌、宋繼揚、鄭繁星、李泊文。

  其中,作為一名唱作人,白舉綱在課前坦言:「在這些年的歌曲創作經歷當中,我都深刻地體會到了文字創作對於音樂的重要性。文字對於音樂來說,就像一張名片,能夠讓我們更加直觀和清楚地感受到它們所傳達的意義。許多好的歌曲,能夠引起聽眾的共鳴,往往就是它們直抵人心的歌詞。」

  正如白舉綱所言,文字與音樂息息相關。也就像康輝所說:「青春值得我們用各種各樣的方式和手段,去記錄它、去表現它、去修辭它。可以是文字,也可以是畫筆、刻刀,同樣也可以是旋律。」本堂課的第一個「課間」,六位課代表將用音樂唱和青春,帶來一場精彩的青春文學歌曲聯唱,喚起大家對青春的記憶。

  此外,王蒙還在第二次課間討論中,回答了許多同學的問題:最喜歡的作家是哪位?平時最喜歡讀哪一類的文學作品?在創作當中受誰的影響比較大?會讀一些網路文學作品嗎?會怎麼看和評價這些網路作品呢?「作家不是世界的審判官,應該是世界的情人」,這句話應該怎麼理解?面對這些犀利又富有意思的問題,王蒙將如何解答?

  用康輝的話說,青春之於人生是無比珍貴的,那麼文學之於人生又意味著什麼呢?12月15日(周日)20:30,《一堂好課》「青春文學課」帶你走進浩瀚的文學世界,感受青春不老、生命不老、文學不老。

>白舉綱費啟鳴攜「陳情少年」唱響青春之歌

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