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「少年感」和「少年意氣」就像是一個人的皮相和骨相。
現在的絕大部分青春劇都在追求「少年感」，我們也從來不乏具有少年感、少女感的演員，多大年紀的都有。少年感倒是都有了，但是卻沒幾部青春劇有少年意氣。
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今天要講的故事，發生在大宋的汴京城，是一群少年人的故事。這部劇叫《大宋少年志》，又名《大宋少年天團》，一聽就不是什麼正經名字。
這部不正經的古裝劇悄咪咪地開播，悄咪咪地完結，看一眼豆瓣，居然悄咪咪地拿了8.1分。
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豆瓣8.1分是怎樣的水準呢?舉個例子，雖然微博和朋友圈的姑娘們每天為韓商言「上頭」，但《親愛的熱愛的》的評分是6.8。
有趣的是，高分之下，《大宋少年志》的服化道實在一般，演員的服飾里透露出了屬於塑膠的貧窮氣息，部分台詞也頗具現代化。
讓這部劇出彩的是劇本和人物設定。
《大宋少年志》取材於北宋慶歷年間的宋夏和議。汴京城好像繁華安定的景象之下暗流湧動，周邊各個割據政權的細作潛伏於汴京城內，窺探大宋軍政秘事。故事的主線，就是大宋秘閣「七齋六子」的報國故事。
人物志:王寬
王寬——王家麒麟子，又名「好學生」，經常給老師打小報告的那種。但當室友因為兄長站錯隊要被趕出太學時，站出來的還是這個好學生。
「元仲辛並未犯錯。」
「錯就錯在他的兄長是樊府的手下。」
「學生不服。」
「我能看得清局勢。」
「這不就行了嗎?」
「依舊不服。」
當然，好學生也有翻牆的時候，卻未料想翻過去的另一頭，有個姑娘和月色一起撞到了他的眼睛里。
人物志:韋衙內
韋衙內——太尉家的傻兒子，汴京城有名的紈絝，標誌性話語:「你知道我是誰嗎?你知道我爹是誰嗎?」交起朋友來卻也不挑食。
他爹沒指望他成才，做個傻呵呵的紈絝子弟他也供養得起，沒想到這個紈絝有一天會提著刀來找他。
「如果我爹真是叛徒，我大義滅親，然後自盡。」
「你提著刀，想要做什麼?」
「我想要殺了您，然後自殺。用我們倆的命，洗刷屈辱。」
紈絝子都長大了，但家里卻也只剩下他一個人了。
」你知道我爹是誰嗎?
我爹是英雄，做兒子的也不能慫。「
人物志:趙簡
趙簡——趙王府郡主，女權主義者，被王爺當個男孩子教養長大，讀書識字，也識得家國大義。但郡主也逃不過催婚。
「只要您說的話是對的，我自然會聽。」
「爹的話怎麼會有錯呢?”
「如果您說的句句都對的話，您又何必教我讀書?讀書為的就是明理，明理求的就是明辨對錯。」
更難能可貴的是，趙簡想尋求和男人一樣建功立業的同等機會，卻沒有把自己當成一個男人。
把自己當作男人來要求，其實是一種很隱蔽的性別歧視，潛意識里，「男性」就成為了一個標桿。趙簡對自己的女性角色充滿認同，這才是倡議平等的女權主義。
人物志:元仲辛
男主的人設是個小痞子，這讓人恍惚間想起了十年前的李逍遙，但《仙劍》里的李逍遙最後還是變成了一個孤獨的成年人，元仲辛沒有。他當然也有成長，但他仍是少年，少年人總是勾肩搭背、成群結隊的。
元仲辛的夢想是和哥哥一起開一間小鋪子，雖然最後哥哥沒能活下來，但他也終於學會了讓自己好好活下去。
有些人活著就已經拼盡全力了。作為庶子，並沒有多少人給予他善意，他甚至一度貧困到下水打撈屍體來討生活。關鍵是，他還很聰明。這個聰明人沒有仗著聰明為惡。世道對他不公，他卻未做不義之人。
《大宋少年志》中有大量的劇情反轉，但幾乎每次反轉都能夠做到「邏輯自洽」，在合乎邏輯的反轉層出不窮的同時，也保證了人物設定不會崩盤，這相當考驗編劇功力。而劇本的標籤是:劇情 /古裝 /懸疑 /青春 /輕喜劇，稍不小心就是爛劇標配。
但劇本的操刀者是王倦。
一個編劇的能力只能由他的作品來證明，我們不妨來看看那些年王倦擔綱的作品:
這部《大宋少年志》，同樣是王倦水準。
我其實很喜歡和宋朝相關的作品，無論是去年的熱播劇《知否知否》，還是今天推薦的《大宋少年志》，或者是正午陽光的待播劇《孤城閉》。對於宋朝，我們的腦海里總歸會有「積貧積弱」的刻板印象，似乎因為南宋時的偏安一隅就否定了整個宋朝。
但大陸古代四大發明里，有三個在宋朝得到大規模的實際運用:指南針開始用於航海，火藥開始應用於軍事；北宋平頭百姓畢升的活字印刷術讓印刷出版業上了好大一個台階，讓書籍可以大量生產並以合理的價格出售，推動了中國受教育階層的擴大。這些顯然並不是巧合。大陸最早的紙幣出現在宋朝，也不是巧合。
但宋朝人民的發明創造再輝煌，也挽救不了南宋王室的頹唐。大宋的劍一直很鋒利，怕的是，那個用劍的人早已經銹跡斑斑了。
而少年人是不會生銹的，他們太燙了，所以這把劍永遠都處在被鍛造的過程中。所以我很喜歡《大宋少年志》。
元仲辛:世事本就不公，你又待如何?
王寬:有幸報國，不負少年。
趙簡:世間萬物阻我，不死便不屈。
裴景:我絕不會因為自己的仇恨，讓那麼多人卷入戰火之中。
衙內:我爹是英雄，做兒子的也不能慫。
薛映:我爹總歸是為了我好，如果他真的早早戰死在戰場上，我除了自豪，難道不會後悔嗎?
正如光明日報評價所說的，「少年們逐漸意識到個人命運與家國天下之間的血脈聯繫，他們的志向也逐漸統一到報效國家、守護天下安寧上來。這種打通‘小目標’和‘大夢想’，融合‘少年氣’和‘家國情’的心路歷程，與當代年輕人的成長歷程之間產生強烈共鳴，讓《大宋少年志》的故事對年輕受眾極具感染力。」
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欲言國之老少，請先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思將來。惟思既往也，故生留戀心；惟思將來也，故生希望心。惟留戀也，故保守；惟希望也，故進取。
——梁啟超《少年中國說》
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少年人常思將來，故生希望心，故進取。願你常有少年意氣，常有進取之心，是少年之進取，也是一國之進取。
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>「大宋少年志」我只怕劍還很鋒利，人卻已經銹跡斑斑了