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Part 1
海豚持新手媽媽證上崗已近三年，在與泰爺共同成長的過程中，面對2、3歲半大不小卻已邁入人生第一個叛逆期的幼童來說，感覺日常最焦心的對戰，莫過於一個生活高標大咖與一個生活盲癡小白間的交叉碰撞……
那些試圖灌輸的大道理：寶寶你要多喝水呀，喝水有益健康，能加強排毒，能…..拜托，STOP！在孩子的耳道裡統統禁行，他聽不懂啊，反正白開水就是種沒滋沒味零吸引力的玩意，就對了，扭頭擰脖，不喝！
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失去耐性的海豚，下一步就子彈上膛火力掃射：快喝水！大口喝！馬上喝！否則我就…..
迫於身型上的巨大懸殊和心理上的依賴，即使泰爺在行動上服順屈從，可內心終究不情不願，並就喝水這件事，再不會主動為之，海豚也曾心思粗獷地覺得：既然溝通障礙，倒不如咆哮威懾來得痛快：要！必須！不要！不準！不行！
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但，勞神動氣的代價是很直觀的，海豚漸覺得為了生活這點雞零狗碎的事，天天如鬥雞般血脈賁張，身體可會被情緒擊垮。且泰爺在飽經海豚炮轟後，那副「叛逆而倔強的表情」日漸鮮明，深深刺痛海豚，拉伸反思弧去關註周邊的靈感….
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Part 2
這天，海豚門路小區樓下，見鄰居家的孩子軒軒在嚎啕大哭，而軒媽正奔來事發點，海豚止步看了場情境小劇：
原來軒軒在搶一位大哥哥的玩具小汽車，大哥哥表示憤怒不給從而引發軒軒的糾打哭鬧。隻見，軒媽把軒軒拉到一邊輕聲安撫：「媽媽會讓你得到你想要的，但你必須先平靜下來聽媽媽說好嗎？」軒軒一聽媽媽能滿足他想要的，眼睛一亮立刻收住眼淚。
〖情境分析：通過利益保護，撫慰孩子心理、順平孩子情緒〗
軒媽繼續誘導：軒軒，那個小汽車是哥哥最喜歡的玩具，你如果搶走，哥哥就沒有玩具玩了也會很難受，是不是很可憐？」 軒軒點了點頭，情緒有所緩和。
〖情境分析：通過分析對方心理狀態，誘發孩子的同情心，引導孩子站在共情角度去理解對方〗
軒媽接著：「媽媽跟你商量下，你如果想拿走哥哥最喜歡的玩具，你也要把你一件最喜歡的玩具送給哥哥，這樣你們都有玩具可以玩哦，也能繼續開開心心做朋友，這樣可以麼？」軒軒連連點頭：「好好好，我跟他交換玩具。」
〖情境分析：通過分析對方心理狀態，誘發孩子的同情心，引導孩子站在共情角度去理解對方〗
軒媽接著說：「那你最喜歡的玩具是哪樣？」軒軒興奮的發揮想像的小宇宙 ：「我最喜歡家裡那部巨大的變形金鋼了，可以變成車、變大炮很厲害的呦！」
〖情境分析：引導孩子明白「分享」是種雙贏的方式，可以實現共同滿足。〗
這時，軒媽把他拉到那位大哥哥身邊，當著兩個孩子的面說：「好，那軒軒就把你最喜歡的變形金鋼送給哥哥，去換那部小汽車，但你要想清楚哦，換出去的玩具就要不回來了，因為它不再屬於你的，你要確定自己是否真的捨得拿你那部超級大的變形金鋼去換哥哥的小汽車？」
〖情境分析：調動孩子興奮點，進一步拉近心理距離。〗
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軒軒自行思考了將近半分鐘：「媽媽，我也很喜歡自己的變形金鋼，不捨得換，但是我也好想玩哥哥的小汽車，怎麼辦？」軒媽：「那你自己想清楚最想要的是什麼，自己選擇是「換」還是「不換」？」軒軒這次果斷的回答：「我不捨得，那我不換了！」
〖情境分析：尊重孩子心理感受的同時，通過利弊分析，引導孩子做出合理選擇。〗
軒媽繼續：「如果你很想玩哥哥的小汽車，媽媽可以建議你跟大哥哥友好的問—句‘可不可以借你的玩具汽車給我玩一下，我很快就還給你，謝謝。’我想哥哥是個很大方的孩子一定會願意借給你玩一下的。」
那位大哥哥此刻就站在軒軒旁邊，他聽到軒媽鼓勵性的語言，也表現的很懂事，當軒軒興奮地向大哥哥發出請求時，大哥哥很豪爽地把小汽車借給軒軒玩，此事圓滿解決。
〖情境分析：引導孩子掌握正確的溝通方式，學會積極的社交能力。〗
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Part 3
區別於對孩子強行植入成人觀念，以成人標準強制孩子妥協：不準搶別人的玩具！馬上歸還！讓孩子的難受情緒淹沒在家長的威懾中，軒媽在此鬧劇中以順毛捋的方式，按孩子心理路線層層遞進，讓孩子心悅誠服。
畢竟，孩子與父母處於人生的不同階段，看待事物的心智和對待事情的方式並無可比性。
若長期承受來自父母的壓迫和牽制，被迫妥協的孩子其性格會往兩種極端方向發展：一種是語言乖張、行為暴力，面向社會時形成發泄型人格；第二種則是膽小怕事、行為畏縮，沒有主見的懦弱型人格。
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基於上述的反思，海豚開始嘗試理解孩子心智發育階段並尊重其成長特性，摒棄「威懾」專制作風，學會換位思考「順毛捋」。
但畢竟孩子年幼，思想方面的成熟度受年齡和經驗所限，尊重孩子的前提是必須要做好引導孩子思考和判斷這一關鍵步驟，為孩子搭建正確的人生觀和價值觀，以及學會為人處世積極正面的方式。
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最後，與大家分享一些海豚日常生活中總結出「順毛捋」的小套路，供寶爸寶媽們輕松降服小魔怪：
不肯喝水
大象的鼻子一次能吸光一桶水，好厲害呦，寶寶一口氣能喝多少水呀？
愛憋尿不肯上廁所
寶寶肚子裡有個小氣球，憋尿會讓氣球爆炸呦，我們快去廁所幫小氣球放放氣好不好？
鬧夜不肯睡覺
夢裡的小精靈都在等你一起做遊戲呦，我們早點睡覺去找它們好不好？
不肯主動收拾玩具
炸彈倒數系統已開啟，請寶寶在5分鐘內將玩具小夥伴移送到玩具箱內保護起來。
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與其逆向撞擊兩敗俱傷，不如「順毛捋」，才能實現真正的圓滿。
鼓勵孩子表達自己的心理需求的同時，通過循循善誘、因勢利導的方式讓孩子順勢而為，才能培養出一個自信大方，擁有自主判斷和獨到見解能力的孩子，行事果敢但不失方寸的小大人！
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END
圖片來源 | 部分來自網路 & 文字 | 小海豚
排版 | 小海豚
北漂紮根，日語專業出身，老師一枚
愛臭美，也愛分享關於美的一切
家有暖男一枚，214出生
有點嬰兒肥，肉多但能藏
摩羯座耿直girl，我在這裡等你~
>育兒 | 娃的第一個叛逆期，不妨試下心平氣和「順毛捋」