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文：木易
父母是孩子最好的老師，孩子的品行修養，行為習慣大都來自父母的言傳身教，以身作則。
下面這5種行為，不僅無法教育孩子，還會害了孩子。
1、當著孩子的面吵架
在孩子心中，家庭是溫暖的港灣，父母是最堅實的依靠。一個家裡， 父母相愛，父母愛孩子，孩子才能健康成長。
美國心理學家薩提亞說：「一個人和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯繫，這聯繫或許影響一生。」
家庭教育對孩子的影響是終身的，恩愛的父母知道怎麼給孩子創造良好的成長環境，怎麼向孩子表達愛。
有人說，夫妻是家庭的建築師，父母恩愛的家庭就像一個溫暖的巢，給孩子足夠的安全感。
反之，當著孩子的面爭吵，孩子就要被迫承擔父母爭吵所帶來的負面影響，比如接收負能量及情緒化解決問題。
經常生活在這種環境中的孩子，也會變得敏感小心或暴力粗鄙。
2、對孩子說謊
在教育孩子的過程中，很多父母都有對孩子撒謊的經歷。父母會說，特殊情況下，為了哄住孩子，不得不撒謊。
但其實，對孩子撒謊的後果是很嚴重的，父母在孩子心裡擁有絕對的權威和信任，父母說什麼他們就信什麼。
父母多次撒謊騙孩子，會讓孩子失去對父母的信任，甚至學著父母撒謊騙人。
作為父母，身正為范，自己做不到的事情就不要輕易許諾給孩子，既然答應了就要想法設法做到。
正如「曾子殺豬」的故事，為了哄孩子，答應會給孩子殺豬吃，回來後曾子不顧妻子勸說殺豬，給孩子做了很好的示范。曾子的行為，值得很多父母學習。
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3、對孩子大吼大叫
孩子不聽話的時候，父母總是忍不住大吼大叫。
「趕緊寫作業去，你一天天就知道玩，你怎麼這麼沒出息！」吼叫式教育是堂姐一貫的教育方法，10歲的侄子被媽媽的吼聲嚇的一愣一愣的。
隨後他趕緊關了電視跑到一邊寫作業去了，坐在侄子旁邊的我，看到他時不時抬起頭瞪兩下堂姐。
在堂姐的凜凜威勢下，侄子一聽到媽媽的吼聲就嚇得一哆，平日裡的性格也內向，走路老低著頭，行事縮手縮腳。
都說棍棒底下出孝子，但不是所有人都適用這個教育方法，吼叫式教育帶給孩子們的更多的是自尊心的傷害，是心裡的恐慌。
與其大吼大叫，不如制定例矩，換種方法管教孩子。如此緩解了自己的情緒，也能讓孩子養成自覺主動學習的習慣。
4、當著外人批評孩子
試想，有人在公眾場合指責你，你會是什麼感受，一定是羞愧極了，這是因為自尊心受到傷害了。
但如果是私下批評，情況就不至於這麼尷尬，教育孩子也是，一對一教育總好過當著別人的面教育。
關於批評和管教孩子，李玫瑾教授曾說過這樣一個例子：
孩子提出無理要求，父母不同意，孩子就會開始哭鬧。這時要做的只有一件事，帶到臥室後，一對一，把門一關，不罵、不打、不安慰、不走開，拿個板凳坐孩子面前，拋出一句話：哭吧，啊！兩手一插，笑瞇瞇地看著他哭。
教育孩子最有效的方法就是先給他面子，他自己認識到錯誤。如果不行，只能說明你的方法不對。當著外人的面教育孩子，看似樹立了嚴格父母的形象，卻容易傷了孩子的自尊心。
蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說：「如果不去加強並發展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。所以，任何教育，都不要以傷害自尊心為前提。
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5、經常在孩子面前玩手機
一些父母每天下班回到家，就靠在沙發上開始刷手機，邊刷手機邊督促孩子：
「快去看書！」
「快去寫作業！」
孩子就會想了，為什麼你們沒事就在那玩手機，我要寫作業啊。
受到父母的影響，孩子閒暇時也會學著玩手機，迷上手機，從此一發不可收拾。
不管是什麼樣家庭，孩子對父母來說都有著與生俱來的需求，需要和他們在一起，需要被陪伴，需要被愛，需要被關註。
李開復曾經這樣呼籲：「中國的家長，多陪陪孩子，無論多麼忙，都要和孩子一起玩，平等地談心。」
父母們適時放下手機，陪陪孩子吧，今天你在孩子身上偷的懶，明天都會變成深深的遺憾。
教育孩子是父母畢生的事業，最好的教育來自於生活，點滴小事都可以影響孩子的心理。以上5種行為，希望父母能自查自糾，給孩子做好榜樣。
>父母的這5種行為，不僅無法教育孩子，還可能耽誤孩子成長