5個習慣,培養孩子高情商,讓孩子長大後「人見人愛」

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我國著名教育家葉聖陶先生說「教育就是培養孩子養成良好習慣的過程。」好習慣的養成尤其對於10歲之前的兒童尤為重要,幫助孩子養成好的習慣對於孩子一生來說都有著深遠持久的作用。擁有好的習慣,將來才會更受大家的喜歡,到哪裡都有好人緣「人見人愛」。

一、語言文明培養

「言為心之聲。”語言是在替心靈發聲,一個人的語言是他品質、修養、思想的直接表達,培養一個有禮貌、有教養的孩子是每一個家長的願望。從小就給孩子造就一個被禮貌用語充斥的生活環境,這樣不用刻意教,孩子自然而然就會養成講文明、懂禮貌的語言習慣。

家長也要一身作則,小朋友給你拿東西的時候,你也要說謝謝,尊重孩子,他聽到謝謝時會非常滿足,就能清楚在別人幫助過他後,自己說「謝謝」對方也會十分開心的。這種【共情】的感受對於小朋友來說是最好的教育。

二、教給孩子進食規矩

「民以食為天」吃在我國是非常重要的事情,吃飯也是人與人交往的必要形式。教給孩子吃飯的時候不可以敲碗、不可以翻菜等等,好的飲食習慣是與人交往時的重要加分項。這也是在吃飯的時候培養孩子對於規則的認識。

三、從小培養與他人和諧相處

很多小朋友家長沒有什麼時間帶出門,沒有接觸過外界的小朋友,他的行為就會非常的【自我】。這種自我是孩子有自我魯麗意識的表現,但是太過於自我,小朋友會越來越不合群。

而情商的重要標準就是小孩子與人交往的能力。這時候家長要經常帶孩子去飯店、遊樂園、公園等小朋友多的社交場所,讓孩子從小就有跟人交往的習慣。懂得跟別人分享,體會他人的感受學會溝通。

四、從小培養衛生習慣

聯合國兒童基金會曾做過一個實驗,讓一個6歲的小演員在喬治亞首都提比裡斯市的街頭演一個迷路的小女孩。

小姑娘先身著乾淨整潔的英國貴族的小禮服裙,就像一個小公主,站在人來人往的街頭,這時候路邊的人都紛紛過來詢問「你是迷路了麼?」、「你一個人會不會害怕,需要幫助嗎?」


在這之後劃帳是又給小姑娘穿上一身不是特別整潔的衣服,臉上也臟臟兮兮的,依舊站在那個街口,沒想到這個時候路過的人都滿臉冷漠的走開。

第二次試驗,來到了一家高級的餐廳,這時候小姑娘已經扮演迷路的小女孩,他走在餐廳裡隨意坐在餐桌旁,身邊的人親切的摸小女孩的臉,甚至給他拿錢。

同樣,小女孩換上那套臟兮兮的衣服後,身邊的人不僅漠視他的存在,還將自己的包拿走,懷疑她是個小偷,不僅如此,有的顧客甚至找來店員,要求把小女孩帶出去。

身邊人的嫌惡和驅趕讓小女孩從餐廳跑了出去,終止了這次實驗。

穿著乾淨對於身邊的人和自己都是一種尊重,乾淨整潔的衣服會讓其它人更想親近。不僅如此,各位家長可以看一下小姑娘本身,穿著乾淨和臟兮兮的衣服時小女孩的狀態也不一樣,穿著乾淨時,小女孩更自信開朗。從小培養孩子愛乾淨的習慣,也是孩子一生健康的基礎。


五、閱讀習慣增加情商

閱讀是最直接的培養孩子情商的行為習慣,圖書都是分年齡段的,根據各年齡段的成長特點,來向小朋友們傳達積極正面的品格與品質。自我教育的基礎就是孩子自發的閱讀習慣,從小培養孩子的閱讀興趣,從書中汲取知識。

為孩子選擇專門培養孩子好品格感情上的繪本活圖書。最直觀的告訴小朋友應該怎麼做。

以上5個小習慣是可以增加孩子情商,培養孩子好習慣的方法,家長對於孩子進行耐心的引導,和良好的示范,孩子一定會有很高的情商,到哪都吃的開。

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每一本書都對應的主題都圍繞孩子成長中會出現的問題,引導孩子養成良好的行為習慣。

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