文 | 尚澄兒童教育 （原創文章，歡迎個人評論、點讚、轉發）

寶寶出生後，家長除了比較在意能否吃飽穿暖外，最在乎的就是生長髮育是否達標。

今天為大家匯總了1–24個月寶寶的生長髮育指標，從大肌肉、小肌肉、精細動作、運動、語言等多個方面，家長可以根據寶寶月齡，一一對照下，看寶寶的發育是否達標。

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1-3個月寶寶

大肌肉方面：

1個月的時候，俯臥可以短暫的抬頭；

2個月的時候，俯臥可以45度；

3個月的時候，俯臥可以抬頭90度。

小肌肉方面：

1個月的時候，抓握反射明顯，抓握手心，寶寶會握住我們的大拇指；

2個月的時候，手可以張開；

3個月的時候，兩隻手可以抱在一起，然後放在嘴裡。

感知覺方面：

1個月的時候，可以追視90度，如果拿一個顏色鮮艷的球，距離寶寶的眼睛20公分的時候，寶寶可以做90度的追視，而且對聲音是有反應的；

2個月的時候，可以追視180度，並且可以尋找生源；

3個月的時候，可以觀察周圍的環境，看一些圖片等等。

語言方面：

1個月的寶寶，只有一些簡單的喉音；

3個月的時候，可以笑出聲音，可以發簡單的元音。

社交方面：

哭是孩子表達社交的一種形式。

1-2個月的寶寶，可以自發的表達微笑；

3個月的寶寶，逗他的時候，他會發出笑聲。

建議親子遊戲：

1.鍛煉孩子學會追視；

2.看些黑白相間的圖片；

3.給孩子看些畫卡；

4.聽些古典音樂、兒歌、古詩；

5.讀繪本；

6.多跟孩子說話聊天。

4-6個月寶寶

大肌肉：4-6個月的寶寶到了一個軀幹控制的階段，也就是孩子開始發展與軀幹為中心和支點的運動。比如雙手抱起來，雙腳翹起來，用手去抓自己的腳，甚至把腳放到嘴裡面，說明孩子有了抗重力的能力。

4個月的寶寶，可以翻身，從仰臥變成側臥，再到俯臥；

5個月的寶寶，可以自如地翻身；

6個月的寶寶，可以獨坐片刻。

小肌肉：

4-5個月的寶寶，可以伸手去抓一些東西；

6個月的寶寶，可以用兩隻手去抓東西，同時可以左右手倒手。

認知方面：

6個月的寶寶，可以照鏡子，而且非常喜歡照鏡子，對鏡子中的人像特別感興趣；

語言方面：

4個月的寶寶，可以咿咿呀呀發出聲音；

6個月的寶寶，對喊自己的名字會有反應。

建議親子遊戲：

1.多帶孩子去戶外，開闊孩子的視野，進行適當的視覺刺激；

2.用小鈴鐺、小球增加孩子的抓握能力；

3.準備一面小鏡子，跟孩子介紹家裡人，以及喜怒哀樂的表情；

4.給孩子做被動操；

5.跟孩子玩藏貓貓的遊戲；

6.讓孩子練習簡單的發音，比如爸爸媽媽。

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7-9個月寶寶

大肌肉方面：

7個月的寶寶，可以單獨坐得很穩了；

8個月的寶寶，可以向前爬行；

9個月的寶寶，可以扶著東西站起來。

小肌肉方面：

7個月的寶寶，可以用拇指和其他手指捏東西了；

9個月的寶寶，可以用用拇指和食指來捏東西；

認知方面：

8個月的寶寶，東西消失了會尋找；

9個月的寶寶，能模仿一些聲音和動作；

語言方面：

7個月的寶寶，會發出爸爸媽媽的聲音；

9個月的寶寶，可以聽懂大人的指令；

社交方面：

開始出現分離焦慮症，對於最常見的代養人，產生非常大的迷戀；

建議親子遊戲：

1.多讓寶寶爬行，鍛煉頭、軀幹、四肢做整體的配合；

2.多跟孩子玩藏貓貓的遊戲，減少孩子的分離焦慮；

3.多給孩子玩一些新奇的玩具，比如會發出響聲的玩具；

4.可以給孩子吃一些小饅頭或小餅乾，鍛煉孩子的抓握能力；

10-12個月寶寶

大肌肉方面：

10個月的寶寶，可以自如的用手和膝蓋爬行；

11個月的時候，可以扶著牆或其他東西蹲下來或坐下來；

12個月的時候，可以獨自邁步了；

小肌肉方面：

10個月的寶寶，特別喜歡把東西放到一個容器裡面；

12個月的寶寶，特別喜歡開盒蓋，握著筆畫道道；

認知方面：

認識很多日常用品圖片，會指認東西；

語言方面：
11個月的寶寶，可以說單個字；

12個月的寶寶，可以有意識地叫爸爸媽媽；

社交方面：會一些簡單禮節性的動作，比如握手、謝謝、再見等。

11個月的寶寶，會懂得「不」的意思；不讓他做的事情，他會聽懂。

建議親子遊戲：

1.障礙爬行遊戲，比如在爬行墊上放一些枕頭、抱枕之類的；

2.練習走路，先用學步車，可以用學步帶；

3.練習說話，讓寶寶學會看家長的口型；

4.學會建立物權意識，詢問寶寶哪些東西是屬於誰的；

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12-18個月的寶寶

大肌肉方面：

12個月的寶寶，可以獨立行走，慢慢會揍得很穩；

18個月的寶寶，可以簡單地跑；

精細動作方面：

手眼協調能力逐漸形成，可以搭四到六塊的積木；

語言方面：

可以說單個字或者疊音字；

18個月左右，可以說雙音字，可以掌握大概50個詞匯量；

認知方面：

東西消失了以後，知道找，知道會再出現；

社交方面：

進入了迷戀的高峰期，對陌生人有強烈的排斥感；

自理能力方面：

可以用勺子或叉子獨立吃飯，自己拿水杯喝水；

建議親子遊戲：

1.培養孩子客體永恒性的概念，有些媽媽要上班，為了緩解孩子的分離焦慮和依賴性，讓孩子逐漸找到消失了一段時間，媽媽可以再回來；

2.做一些攀登類的運動，比如滑滑梯、蕩秋千；

3.加強與孩子的互動，讓孩子掌握更多的詞匯量。

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18-24個月的寶寶

大肌肉方面：

可以跑，同時雙腳起跳，可以單腿站立，會爬樓梯。

精細動作方面：

學會用勺子舀東西，能疊6-9塊的積木，喜歡塗鴉，拿著筆畫畫。

語言方面：

會說兩到三個詞的電報句。

認知方面：

喜歡模仿、玩假想遊戲；

社交方面：

經家長引導後，可以和成人和小朋友一起互動、玩耍；

自理能力方面：

能用勺子吃飯，能表達如廁需求，初步可以控制大小便。

育兒要點：

1.讓孩子養成早睡早起的習慣，促進孩子生長激素的分泌，

2.陪孩子玩大量的假想遊戲

3.不要過度阻止孩子去觸碰一些東西；

4.開始學會給孩子立規矩，比如去超市的時候，買的東西，要先付錢，才能吃。

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24-36個月寶寶

大肌肉方面：

雙腳交替上下樓，雙腳向前跳，可以自由地跑，可以騎腳踏車；

精細方面：

可以穿珠子，兩指三指捏，搓捏揉壓，積木可以搭到9塊以上；

語言方面：

喜歡問這是什麼、為什麼，熟練掌握了日常生活中的用語。

認知方面：

開始認知數量形狀大小顏色，會根據父母的指令，流暢的表達出來；

社會行為方面：

喜歡和小夥伴玩，自我意識更強了。

自理能力方面：

熟練的使用勺子杯子叉子，可以獨立吃飯，學習用練習筷，會穿脫簡單的衣服，可以控制大小便；

育兒要點：

1.教孩子學會使用人稱代詞，學會時間代詞；

2.家長正確引導孩子處理社交方面的問題，比如搶或被搶玩具，打人或者被打；

3.教會孩子學會獨立刷牙；

4.最好入園前的準備。

以上為1-36個月寶寶生長髮育指標，家長可以根據寶寶的月齡進行對照和鍛煉，記得收藏哦！

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