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葉聖陶先生曾表達了對於教育的想法,在他看來,教育是什麼?就是簡單一句話養成良好習慣。可是,在早已飛速發展的現今社會,大家對於教育的看法、做法並沒有如葉聖陶先生所提出的那樣。
在一項全國調查中會顯示,52.5%的家庭教育仍然著重「為孩子安排課餘學習內容」;34.6%的家庭在」陪著孩子做功課「。其實,為人父母的更多的心思就是希望自己家的孩子能夠茁壯成長、將來成為有能力的人及對社會有用處的人才。
可是,就現在的大多數家庭的教育模式及現狀,是否能夠如很多父母所願的那樣,將孩子培養成為對自己及他人、社會有價值、有益處的人呢?確實還是存在著疑慮的。
不過,即將分享的文章裡,各位家長可以作為參考,看看長大後沒出息的孩子,一般有3個明顯特征,希望你家的沒中招。
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01、做事前「熱血沸騰」,做事後興趣全無
我們都有所了解,孩子都是好奇心很強的,往往這樣的好奇心、喜歡探究事物的興致在很小的時候(大概在嬰幼兒時期)就會表現出來。
而面對這樣的現象,有的父母就會覺得有些困擾,畢竟作為成人來說,沒辦法時時刻刻地給予孩子那麼多關註,自然是在的好奇心得不到有效地、及時地回應了。
可是,等到孩子稍稍變大了之後,會需要進行相對系統地學習任務,問題也自然地來了。像有位寶媽就遇到了這樣的情況,女兒是喜歡上跳舞,就很起勁地想學跳舞,當女兒看到電視上樂器能夠發出婉轉的音樂就很癡迷,於是又轉而希望學習樂器來。
只是,每次都是開始的時候轟轟烈烈的,沒有接觸多長時間,就叫苦不迭、講著沒有興趣了。於是作為家長的成人真是對孩子很無奈。
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·父母如是做:
孩子這樣沒有長性的表現,對於漫漫人生中的學習、生活都是「硬傷」(會成為孩子困苦的地方)。那麼,想讓孩子能夠發現自己的興趣所在,又能夠在學習興趣的道路上堅定地堅持下去,就需要做父母的掌握些方法了。
在一項關於兒童興趣與幸福感調查中顯示,如果有一件事情是孩子最喜歡做的,而大人又創造條件讓他做這件事,那麼他一定會很有幸福感。
這樣的話,就需要在孩子很向往的事情上,父母不斷地從旁鼓勵、支持,給予孩子更多正面地回應,讓孩子看到自己的長處,並能夠有信心克服困難,將事情一直堅持下去並做好。
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02、不樂意就胡亂發脾氣來泄氣
很多時候,做父母的會抱怨這樣的事情,就是孩子總是愛發脾氣,像孩子想吃冰淇淋,父母答應的猶豫、反應慢了,就會大發脾氣。有的時候,孩子看到父母更加關心周圍的人,就會莫名地亂發脾氣來以示抗議。
這當然有孩子不夠成熟,看待事情的角度、視野過於表面化有關。可是也不能夠忽視掉,是由於父母的教育觀念、方式出現了問題,在孩子表現得很強烈的時候,沒能夠及時地予以正面、理性地回應。
如果長時間這樣下去,將來孩子會將這樣的處事態度形成常態,對於自身的發展和與人交往都會產生弊端。
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·父母如是做:
每個做父母的都希望孩子是聰穎、陽光的。往往這些會跟遺傳有著一定聯繫,但是除此,最新的研究表明,決定一個成年人是聰明啊還是愚笨,後天的環境因素起到了40%的作用。
於是,對於孩子的成長,不能過分地依賴於遺傳的作用,或者輕信於不用管教的樂天派。做父母的要在問題發現、出現時就給予及時、積極地回應。哪怕再小的孩子也需要父母給予明理教育。
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03、做事拖拉沒時間概念
時間觀念在現代是非常受重視的,無論是在學校裡的課業檢查需要孩子有時間觀念,就是走向了社會更是需要有時間觀念,這是做任何事情都要具備的基本素質。
可是,有的孩子做起事來就愛拖拉,往往有能力可以在規定時間內完成,卻將時間拖延至最後才急匆匆地抓緊時間做。讓做父母的跟著幹著急,孩子一邊完成任務,旁邊做父母的就一邊催促個沒完。
這一點恰恰是需要在孩子很小的時候,做父母的就要有意識地去幫助孩子建立時間觀念。像每天吃飯、睡覺、玩耍的時間都相對固定下來,以便孩子能夠形成固定時間內完成某事的習慣。
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·父母如是做:
想讓孩子成為什麼樣的人,首先做父母的自己就要有這樣的意識,哪怕自己會有很多需要處理的事情要做,也要讓孩子明白,父母答應自己的事情(像親子共讀、親子做遊戲等)的時間不會改變。
一旦有突發事情發生,也要像成年人之間的交往一樣,很正式、禮貌地告訴孩子自己有什麼事情了,急需辦理,會在事後補救,盡量不讓這樣的事情再發生。
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孩子的好習慣很重要,可以說會比孩子的學業、知識還要重要。希望做父母的可以將家庭教育的重中之重放在培養孩子的日常習慣上。
今日話題:在孩子的日常習慣上,您保持著什麼樣的態度?歡迎留言討論。
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>如何將孩子培養成為對自己及他人、社會有價值、有益處的人呢?