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有蠻多的家長朋友多是信奉「親密育兒」式的養育方式，特別是在孩子年幼的時候，能夠給到孩子最為及時、貼心的感情慰藉、生理需要被看成是必須的事情。
這不光是為人父母的愛子心切，大多又是第一次成為父母，自然對於孩子是無法掩飾地心疼和喜愛了。這個時候，又有哪位做父母的不是疼愛有加呢？
其實，就連很多從事教育的專家也會推崇親密式的育兒之道，像來自美國的西爾斯醫生就著有關於親密育兒百科的書籍。
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其實，在孩子最需要建立親子關係，構築安全感的階段，必要和有效地親子關係是有益處的。不過，這也並不意味著，孩子什麼樣的需要都得得到滿足，甚至到了父母不管不顧、一味溺愛、寵愛的地步。
往往做父母的哪怕在實行親密式的育兒方式時，也需要給孩子設定界限，給孩子立必要的規矩，這些很有必要和有效的措施都是為了孩子的將來成長立事做準備。
這也引出了我們今天需要分享的話題，孩子有這三個壞習慣，家長絕對不能慣！超過6歲就晚了。看看在育兒過程中，不得不需要引起注意的地方。
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01、孩子容易出現的「窩裡橫」現象
·弊端
「窩裡橫」指的是孩子在家裡的時候，是家裡的中心，所有成人都會圍繞著孩子一個人轉，時常就會表現出很霸道、唯我獨尊的狀態。反而到了外面，離開家裡的活動範圍，孩子就會表現得過於擔心、怕事，往往還會成為別人「欺負」的對象。
如果孩子不能夠將事情處理好或者沒有較好地心態，就會將外面受到的怨氣撒給家裡人，也就是家長們口中常會提到的「窩裡橫」的情況。
其實，這些多少也和孩子從小受到來自家人過於姑息、順從的「親密式育兒方式」有關，家人更希望孩子得到最好的關愛、禮遇，結果當遇到碰壁、不適應的時候，就很容易受挫、心生怨言。
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·如何看待
這個事情，不光會影響到孩子的心理髮展，而且長此以往的話，還會對於親子關係的建立、維系帶來諸多不便、滋生出很多矛盾。
那麼，對於父母來說，就需要在孩子的基本、必要的需要方面給予及時地回應（像希望得到父母的關愛、對於食物有著自己的想法等）。而對於孩子可以自己處理的事情（像自主吃飯、穿衣、選擇興趣愛好等）就交給孩子去做。
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02、孩子容易出現的過分依賴父母的現象
·弊端
很多時候，會在媽媽圈裡聽到，哪位媽媽高興地念叨著，我家的孩子最黏我，離開我就不行。往往這個時候，身邊的家長也很是羨慕這位媽媽能擁有這麼親密的親子關係。
其實，在孩子最初建立安全感的時候，真的是很需要黏著些父母（特別是媽媽）。可是，隨著孩子的成長，孩子也需要更多發展的機會，甚至就需要出現我們常提到的「分離階段」了。
如果，孩子還是很黏著家長，無法做到獨立地面對需要自主的生活、學業、交往，就會對於孩子的成長形成障礙，對於孩子的身心也是有害無利的。
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·如何看待
也許會有的家長會提到，孩子那麼小，總是多需要父母的關愛，如果很倉促地將孩子推出去，讓他獨立面對，他會遭受到很大的挫敗感。
其實，不讓孩子過分地依賴父母，並不是意味著凡事都需要孩子自己去抗，遭受巨大的身心傷害。往往是需要孩子逐漸地去適應、面對，做父母的也要適當地給孩子機會去面對挫敗。
不妨像兒童發展心理學中講的「夠一夠摘到蘋果」效應，就是孩子經過努力可以做到，增長了能力。這當然，並不只是增長了孩子的能力，也會讓孩子變得更加獨立，不那麼依賴父母。
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03、孩子容易翻弄別人的物品的現象
·弊端
有的時候，自己家孩子有這樣的事情，做家長的並不知曉，甚至有他人向自己反映時，心裡或者嘴上會說著不可能的事情。
孩子小的時候，對於周圍的一切都有強烈的好奇心，再加上孩子的年齡過小，對於物權沒有基本的認識，即便到了4、5歲大，如果家長沒有特意地就界限、物權給到清晰地引導，孩子也會很容易出現這樣的問題。
顯然，並不了解、認識的孩子就會常常出現這樣的情況，如果沒有及時加以正確引導，孩子就會形成習慣，對於人際關係的形成、建立也是有害的。
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·如何看待
當然，試著引導探索階段地孩子，孩子並不像我們成人想像的那樣，他會很聰明，會在父母的提醒中慢慢建立物權、界限的意識。能夠逐漸地清楚，什麼樣的事情是被允許的，什麼樣的事情是不被允許的。
就像自主吃飯階段的孩子，只要大人給到他能夠掌握的食物（往往可以直接用手拿的食物開始嘗試）就可以了。也可以將孩子這階段可以安全玩弄的物品放到他的房間，盡情地玩耍。其他物品想了解就需要征得大人的同意。
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在心理治療的角度裡，會認為和別人交流、溝通就是最重要的一步。其實，在孩子的成長中，做父母的也要多多地跟孩子互動、交流，哪怕孩子還不怎麼會交流、懂得的也很有限。
今日話題：在孩子的教育中，您著重培養孩子哪方面的習慣？歡迎留言討論。
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我是格格，育嬰師，家庭教育指導師，多平臺簽約作者，親子閱讀推廣人。關註我，為您帶來實用的孕產、育兒知識，有困惑和疑問，請給我留言。歡迎大家收藏，點讚，轉發，評論。
>都說育兒不能慣，尤其是這三個壞習慣，你家孩子有嗎？