唐山市第四幼稚園共同抗疫兩步走

河北新聞網訊
「小戰士們，請加入我們第四幼稚園正在進行的’小手牽大手，共同抗病毒’主題活動吧！」這是唐山市第四幼稚園向孩子們發出的一同抗擊新型冠狀病毒的邀請。2020年的寒假很不尋常，突然出現的疫情擾亂了平靜的冬日，本該在寒假休息的幼稚園教師們卻在剎那的惶恐後「活躍」起來，因為他們知道越是在特殊的時刻孩子們越需要他們，他們也需要孩子們，隨即，唐山市第四幼稚園開展了2020寒假「共同抗疫兩步走」。

開啟師幼、幼幼遠程互動

為了孩子們有充分的機會去表達自己對疫情的看法，「線上茶話會」應運而生。「線上茶話會」沒有固定的主題，老師成了暖場主持人，跟隨著孩子的聲音，交流著他們感興趣的話題。形式有時是語音群聊，有時是視訊互動。在這裡孩子們見到了想念的小夥伴和老師，說出了疫情發生後身邊的變化，表達了自己面對疫情的想法，有的班級討論進一步升級，就一些問題展開了後續的調查與再交流。

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宅在家裡時間久了，有些家長開始分享孩子們居家防疫的生活，教師順勢引導，鼓勵交流分享，掀起了「我是小主播」「我是小老師」的熱潮。線上熱熱鬧鬧，線下的家長與孩子相互學習借鏡，玩的不亦樂乎。教師不用絞盡腦汁的想活動，家長不用為與孩子玩什麼發愁，孩子宅家在的生活也活力滿滿，一舉三得。師幼、幼幼互動中交流分享的都來自時下孩子們正經歷的真實生活。

教師退居幕後做家長軍師

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「居家辦公不是問題，問題是幼稚園不開學」「誰能把我家的神獸帶走」看著這些網路上家長的吐槽，真是為與孩子朝夕相處兩個月的家長捏一把汗。特殊時期，幼兒長期在家，家長成為與幼兒互動的主體，教師要把幼兒教育者的身份讓給家長，退居幕後做軍師，可以做家長同行的夥伴，默默地給家長和幼兒提供適宜的指導。唐山市第四幼稚園通過微信公眾號、美篇等向家長推送《疫情防控期幼兒家庭生活指導與建議》《幼兒居家一日生活作息建議》等，幫助家長度過和諧的居家防疫生活。

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疫情期間巧「充電」，教師線上研討+讀書交流

幼稚園可以停課，幼稚園教師不能停止學習。疫情初期唐山市第四幼稚園秉承「像花兒一樣的自然綻放」的辦園理念，組織重要人員教師團隊整理出防疫時期課程資源庫，研討制定《唐山四幼「防控新型冠狀病毒疫情」教學活動指導與建議》，強調生活即教育，從當下的防疫生活出發組織活動。同時將教師分成小、中、大三個網上教研組，採取定期教研與隨機教研相結的方式。教研內容上，專業引領者依據網上活動情況，診斷教師的需求與困惑，開展不同內容的主題教研。

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居家防疫也給了教師讀書學習、充實自己的好時機。園裡開展了網上讀書會活動，倡導教師每周讀一本好書或一篇好文，在讀書中與大師們對話、交流，傾聽大師的教育理論和觀點。

此外 唐山市第四幼稚園做好園區工作和線下防控的同時，積極做好開學前的準備工作。針對幼稚園工作的特殊性，對開學前後的防控工作進行了周密的部署和安排。發布《關於做好教職工返校返崗等工作事宜的通知》，設立校園隔離室，設置家長接送等待區和「一米間隔線」，從幼兒入園到離園按照幼兒一日生活各環節制定了詳細的防控工作措施。嚴格執行
「四把關」，即把好入園關、把好門衛關、把好晨檢關、把好接送關。精準「六到位」，即防疫教育到位、健康監測到位、通風消毒到位、垃圾分類管理到位、疑似管理到位、食品安全到位，進一步抓好疫情防控、宣傳引導以及重點環節管理工作。

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