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親愛的家長朋友：
人們都說：八月的色彩是用金子鑄就的，明亮而珍貴；我想說，今年的八月色彩，是用愛釀造的，不僅明亮而珍貴，經歷了疫情的考驗，我們的孩子也長大了，即將進入幼稚園，開始一段嶄新的生活。
相信我們的家長朋友們現在也一定對幼稚園生活有許多的疑問、忐忑與不安，別擔心，或許讀完這封信，許多問題就迎刃而解了。
了解孩子的入園焦慮症 因為不適應，孩子很容易產生「入園焦慮」，要想幫助孩子順利入園離不開老師和家長的共同努力，除了配合老師的要求，家長應該避免做哪些事呢?我們一起來看看吧!寶寶入園可能會出現的問題。 //怕生 不願意與老師和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，縮在角落或無人之處。 //強烈抵抗 表現為哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。 //拒絕吃東西、喝水 有的家長平時在家裡使用不恰當的強化手段，讓孩子不能隨便吃陌生人的東西，這些孩子來園後，容易表現為拒吃、拒喝。 //跑出教室一個人玩 在班級裡呆不住，一個人遊走在走廊、活動室、操場等。 //說謊 如回家告訴父母「老師(小朋友)打我」、「沒有玩具」、「不給飯吃」等。 //階段性體質敏感 由於新環境使孩子情緒波動較大，加上哭鬧、緊張，體能消耗也較大，出現代謝雜亂，進而在一定階段內引起體質敏感、易生病。 //尿褲子、尿床 由於老師掌握孩子的規律需要一定的時間，對於自理能力弱的孩子而言，來到一個新環境，有可能會出現這樣的情況，只要家長多帶上幾套換洗衣褲就行。
//不願上幼稚園
抵制情緒較大，易哭鬧。
提前清除孩子入園障礙 凡事預則立，不預則廢，作為教育者，我們也可以科學有愛地進行提前干預。 //心理準備 入園前，家長給孩子多提供獨立與他人交往的時間與機會；要和孩子經常談論幼稚園。 //生活準備 會自己用勺進餐；讓孩子認識自己的服裝鞋襪及其它用品；教孩子敢於向成人提出自己合理的要求，如想喝水、大小便等，而不要以哭代替。此外，請給孩子備兩套替換的衣褲(最好做好標誌或寫上名字)放入書包帶到幼稚園，以便孩子弄髒衣物後老師能及時更換。 //交往準備 教孩子學會說「請」、「謝謝」、「對不起」、「沒關係」等禮貌用語。平時不要唯孩子獨尊，避免孩子隻習慣於接受別人的關照。 //行為訓練 培養孩子的文明行為，不抓人、打人，傷害同伴;教育孩子遇事不任性、亂發脾氣;會用語言與人交往。
家長一定做到這幾點 //愉快地與孩子說「再見」 父母送孩子入園，將孩子交給老師後，應盡快離開。千萬不要聽到孩子哭聲又回頭去望望孩子，甚至將孩子帶回家。否則，孩子有此「經驗」，第二天入園只會哭得更加厲害。 //堅持送孩子入園 孩子適應新環境需要一個過程。父母不要因為孩子哭鬧就不讓他上幼稚園。第二天到第四天一般是孩子哭鬧最厲害的時間，家長一旦把孩子交給老師，就要及時離開。
家長請「不必擔心」 //孩子要喝水、大小便問題 剛入園時，老師會不時地提醒。過了一段時間，情況穩定之後有固定的時間去喝水、如廁，但小朋友如有要求仍可以隨意去。對於年齡較小的孩子，喝水、如廁時老師都會幫忙，直至孩子能獨立完成為止。 //孩子午睡問題 (擇床、換環境不適應、睡覺不老實) 老師不會強迫剛入園的孩子午睡，而是採用循序漸進的方式引導孩子午睡，如先隨聲附和孩子「等媽媽」的要求，請其安靜地到床邊坐下，等孩子有了睡意，再勸他睡到床上等。 //孩子吃飯問題 吃飯時，老師會對新入園的孩子予以特別照顧，教他們使用勺子進餐，對個別能力弱的，老師還會喂飯。為了激起孩子的食欲，幼稚園的飯菜均是色、香、味俱全。盛飯時，以少量多次為原則。 //孩子在幼稚園與小朋友發生爭執怎麼辦? 小朋友之間發生爭執(包括吵架甚至打架)是很正常的。由於孩子的體力弱，這些爭執一般不會造成人身傷害，況且老師會立即排解糾紛，家長可盡量放心。 需要提醒家長注意的是，小朋友對他們之間的糾紛過後即忘，很快又會玩在一起，家長千萬不要卷入糾紛中來，把事情搞龐雜了，更不能直接去嚇唬別人的孩子。 親愛的朋友們，請給予自己、幼稚園、老師和孩子們充分的信任、完全的配合，請相信每一位寶貝們都能順利開始自己快樂的幼稚園生活，健康、快樂成長。 – END – 幼稚園手工 ✎《幼稚園手工》公眾號：專業分享幼稚園手工制作、美術、繪畫、手工制作教程、創意DIY、環境布置、角區、門窗、走廊、主題牆手工制作等手工布置，及家長親子手工等內容 小學家長必讀 ✎《小學家長必讀》專業分享小學教育資源，幫助更多沒時間、沒方法、沒精力的家長，培養孩子的良好學習習慣，提升孩子的學習能力與效率，培養出更加優秀的孩子！
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