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免費領李玫瑾育兒課程全集（52期）

來自公眾號：李玫瑾育兒之道

1

過度寵溺、有求必應，正在摧毀父母和孩子的未來

　　前段時間，楊麗娟談當年追星事件上了熱搜，楊麗娟從16歲開始癡迷劉德華，此後輟學開始瘋狂追星。父母在勸阻無效後，賣房甚至賣腎以籌資供她多次赴港及赴京尋見劉德華。

　　2007年，溺愛楊麗娟的父親為圓女兒追星夢後跳海身亡。時隔12年後，當楊麗娟採訪提及當年的追星事件時，她平靜地表示「如果人生可以重來，不會再那樣選擇」，顯然她對於父親的死和自己當年的瘋狂，已經醒悟。

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　　這樣的悲劇或許可以避免，父母想要幫助兒女實現自己的心願可以理解為「愛」，但在毫無底線及盲目甚至於用犧牲自己的生命來為女兒不切實際的心願買單的行為只能稱作為「溺愛」，由此導致的一切後果，也並不值得同情。

　　法國哲學家盧梭曾說：「你知道用什麼辦法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？那就是對他言聽計從。」

　　這幾天臺灣女星狄英的獨生子孫安佐因被曝女網紅為其墮胎的負面新聞上了熱搜，其實這已經不是這位星二代第一次上熱搜了。

　　去年他因「在美國持槍涉恐遭警方逮捕，後被刑滿獲釋，遣返回臺，並終身將不得踏入美國領土」的新聞，就曾占據各大新聞頭條，也讓他的母親跟著「火」了一把。

　　狄英過去曾在節目中談及自己的育兒經：「每天會花7個小時的時間盯著兒子吃飯，過於疼愛兒子，直到孩子12歲才讓他斷奶，兒子15歲後才和她分房睡，平日裡，她也不捨得對兒子說一句重話，即便是兒子犯了錯，自己也舍不得去責備。」

　　就是這樣幾乎讓人無法理解地溺愛和保護，也讓兒子孫安佐這位頂著「明星光環」出生的星二代，一次次在自毀前程的邊緣徘徊。

　　寵溺孩子，真的不會對孩子好，相反是對孩子最大的殘忍。

2

不管不問、放任自流，將孩子親手推向深淵的正是父母

　　「你以為我願意管你，要不是你走上歪路，被抓進去，你媽也不會走的這麼早，你媽就是被你氣死的！」

　　當姑父沖表哥喊出這句話時，我看見表哥的滿是憤怒的臉忽然悲傷起來，他沒有再頂撞姑父，而是選擇默默走出了房間。這是發生在前幾天家庭聚會上的一幕。

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　　小時候很羨慕表哥，總覺得他是屬於「別人家孩子」的另外一種類型，因為他不用擔心學習成就不好挨罵，不用擔心在放假和小夥伴瘋玩地時候，被抓回家學習。

　　雖然經常會聽到爸爸勸姑姑姑父，要抽時間多關註表哥的學習，要好好教育，不要光顧著掙錢，「散養」孩子。但是姑姑姑父卻不以為然，因為他們的教育理念是「樹大自然直，人大自然長」。

　　漸漸長大後，表哥便不再是我羨慕的對象，因為他成了大家眼中的問題少年，學習成就不好、早戀、抽煙喝酒、打架鬥毆，甚至國中沒畢業便輟學。

　　當姑姑姑父意識到應該好好教育時，表哥竟然理直氣壯沖他們喊出「不用你們管我，從小你們都不管我，憑什麼現在管我」的話來。

　　後來表哥因為搶劫被判刑，姑姑姑父懊悔不已，姑姑也在自責中病情加重，最終在表哥刑滿釋放不久後便離世了。

　　姑姑離世後，姑父和表哥父子倆的關係也在相互埋怨指責中加劇疏遠開來。

　　「養不教父之過」，沒有父母是不希望孩子能夠成才的，但是在這成才過程中，父母要擔當起相應的教育責任來，對孩子放手，絕對不是什麼都「不管」。

　　這不是對孩子的成長自由的解釋，只是對不負責任的借口罷了。

3

凡事替孩子做主的父母，並不會讓孩子覺得感激

　　2018年，12年春節沒回家，封鎖父母6年的北大畢業生王猛發長文痛斥父母，行文間言辭激烈，滿是父母的「肆意操控」，「沖突」和「炫耀」，父母的過度關愛以及缺乏親情，讓他沒能樹立足夠的信心。

　　王猛至今記憶深刻的一件事發生在小學一二年級——班裡文藝演出要求穿齊膝短褲。

　　「母親卻不由分說讓我穿長褲，我提出帶上短褲備用也沒被準許。」王猛認為，從小到大幾乎所有的衣服都是按照父母的意願和審美來置辦的，父母一直傾向於把自己關在家裡，而按照他們的喜好包辦事情。

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　　幾乎沒有一次是按照自己的意願來進行選擇的。這讓他對父母的「控制」教育產生強烈不滿，雖然父母替他做主的初衷是為了他好，但是事實上他的性格卻變得內向，敏感，不善交際，而這正與父母有關。

　　作家張德芬說：「孩子是一個獨立的個體和成熟的靈魂，他只需要你的指引，不是為他定制一個人生。」

　　「兒子，我祝你不幸且痛苦。」美國首席大法官在兒子中學畢業典禮上一改常態的致辭曾走紅網路。

　　這位父親希望孩子在今後的人生路上能夠遭受不公、背叛、體驗孤獨、被人忽視、偶爾運氣不佳等。

　　他想告訴孩子這些痛苦和不幸都是每個人成長的必經之路，沒有誰甚至父母能夠代替經歷和承擔，只有自己從這些中獲益，才能夠勇敢，積極地面對生活及命運安排的坎坷。

4

因材施教、父母把握方向，但是也要學會適當放手

　　知乎上曾有一條關於「父母應該怎樣教育孩子」的高讚評論，「樹立原則，因人而異，既懂得鼓勵和支持孩子去嘗試和經歷，也能給予孩子一定的尊重，理解和信任，更能在孩子需要的時候陪伴和愛護。

　　總之要讓孩子明白：「愛你，但不會強加於你，疼你，也不會無度縱容你，嚴厲對你，也並不是毫無道理。」

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　　臺灣作家劉墉一直在教育上提倡：「因材施教，父母把握方向，但是也要學會適當放手」的理念，因此培養出了一對優秀的兒女。

　　他用傳統的中國強權式教育來改造「兒子」， 給兒子制訂嚴格的生活制度。嚴格作息，不準偷懶。自己的事自己做，從小學會獨立。但是對女兒的管理，卻是營造寬鬆的氛圍，讓女兒自己學會自律。

　　因為女孩心思細膩，感情相對脆弱，所以，在教育女兒的過程中，劉墉喜歡和夫人一起「合作」，一個責怪一個安慰，這樣女兒既不會感覺很受傷，也會明白自己所犯的錯誤。

　　每個孩子的性格和氣質都不同，但他們相同的是都可以在父母正確地教育引導下活成自己想要的樣子。

　　願各位父母的教育，都是發自內心為了孩子好，而不是為了培養成第二個「自己」。

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