女兒和爸爸下五子棋用盡渾身解數,結果引網友熱議:要強的爸爸

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導讀:教育孩子,要注重理論與實踐並行。在與孩子互動的每時每刻,其實都是在引導孩子成為一個怎樣的人。很多家長覺得難,因為還沒有掌握到其中的核心意圖。

女兒和爸爸下五子棋用盡渾身解數,結果引網友熱議:要強的爸爸!

有這樣一個做事一絲不茍的爸爸,就算在與十歲女兒做遊戲時,要求也非常的認真與嚴格,導致經常與女兒在遊戲中起爭執,最終鬧得不歡而散。

比如女兒十分喜歡下五子棋,但就是不喜歡跟自己的爸爸下五子棋。只是因為爸爸在下棋的時候,非常的執著與認真,可以說是用盡了渾身解數,來跟女兒下這一盤五子棋。

可想而知,女兒即便再精通再喜歡,面對一個思維非常成熟的高級玩家,很快就會敗下陣來,所以久而久之,女兒便再也不想跟爸爸下五子棋了。

爸爸對於自己的做法卻非常有自信,他認為一個合格的父親,應該讓自己的孩子看到,自己對待任何一件事情,都不遺餘力拼盡全力的去完成。

爸爸也想讓女兒知道這其中的道理,能夠更勇敢的直面挫折,所以他選擇在遊戲中不會讓著女兒。

這一做法引得很多網友熱議,不少網友不讚同這位爸爸的做法,認為打擊了孩子的自信心。更有網友評論,「真是位要強的爸爸!」

一、與孩子做遊戲時,該贏還是該故意輸?

與孩子做遊戲時,到底是應該贏了孩子,還是故意輸給孩子,的確是很多家長所糾結的。上面這位爸爸的做法是應該贏過孩子,其實,我們深入來看,無論是贏,還是輸,關註點都不該是比賽的結果,而且如何來幫助孩子,建立一個正確的輸贏觀。

1、改變遊戲規則

很多家長糾結在輸贏的原因,大概是孩子輸了會哭,感覺受挫,孩子贏了雖高興,但又怕總是如此,將來遇事經不起打擊。

那麼我們執著的要進行親子遊戲,想要達到怎樣的目的呢?無非是想大家都開心的度過親子時光,不想讓輸贏的結果影響孩子的情緒,順便在其中能夠培養孩子對於一類遊戲的興趣,或者提高動手能力、思維能力等等。

其實我們來這樣調整一下遊戲規則,讓遊戲變得沒有輸贏,其實這也是讓著孩子的一種方式,但是遠離了「故意輸」,也避免了「必須贏」,既公平又能夠讓孩子的關註點放在遊戲本身,更好的調動了孩子的積極性。

2、改變遊戲策略

如果你想給孩子建立一個正確的輸贏觀,光是用上面的辦法滿足孩子是不夠的。並不是所有的親子遊戲,都沒有輸贏,比如下五子棋,所以還需要在上面的辦法基礎上,多花點心思。

調整孩子的內在情緒動機。孩子內在的情緒波動變化,會影響孩子對待輸贏時的態度,家長要重視孩子的內心世界,給予孩子更多的安撫,增強穩定孩子的內在情緒動機,只有在最穩定的情緒狀態下,孩子在遊戲活動中不論出現怎樣的結果,情緒都相對穩定。

孩子的期望值。當期望值越高,那麼在輸掉遊戲後的情緒波動也會更大。家長應當給予適當的引導,讓孩子的焦點回歸到遊戲本身。

榜樣力量。當家長以更加平和的心態面對比賽時,通常孩子的心態也會更加明朗。還有,比如在下棋過程中,當孩子做出錯誤的決策時,家長可以給予提醒,引導分析,讓孩子在遊戲中掌握更多技巧。

重要提示:人生中很多輸贏,是無法預知的,有可控制的有不可控制的。家長要在可控的因素裡,積極引導孩子的輸贏觀,才能讓孩子更加積極的面對今後很多不可控的情況。

今日話題:你是怎樣引導孩子的輸贏觀的,歡迎留言討論。

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