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記憶是思考的基石。倘若腦海中沒有已經記住的知識,你就不會深思熟慮。——《哈佛記憶課》
父母都希望自己的孩子聰明學習好,早早的給孩子報各種興趣特長班,讓孩子提前接受知識,但是爸爸媽媽們,有沒有想過孩子能記住多少呢?
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其實孩子的記憶力發展是非常獨特的,不同時期的記憶力特點是不同的,父母要早點了解,根據孩子記憶力的發展特點來開發孩子的大腦。
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△ 2歲之前:無意識機械記憶
寶寶在2歲之前的記憶,無任何意圖和目的。寶寶在小的時候,大人的動作和神態,寶寶都能很容易地模仿出來。有的孩子還能自己用手機放動畫片看,要知道,用手機找個動畫片對寶寶來說是非常龐雜的過程。
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這個時期的寶寶記憶力很好,但只是短暫的,基本上3歲左右就會被新記憶覆蓋,科學解釋為:由於新的神經元整合入海馬體,導致回路中儲存資訊的瓦解。
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△ 2歲-4歲:記憶力發展關鍵期
寶寶到了2歲-4歲的時候,記憶力的發展就到了一個關鍵期,這個階段寶寶的記憶力發展非常快,爸爸媽媽要抓住這個關鍵期,悉心培養寶寶的記憶力。
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著名教育家蒙特梭利的《吸收力的心靈》中提到:0~6歲兒童,尤其是2歲到4歲之間,孩子對周圍的事物有著驚人的吸收力,這種吸收力會一直伴隨著孩子,而且是徹徹底底地吸收。
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△ 5歲左右:基本發育完善
根據人的成長理論來看,孩子在5歲之前,無論是生理還是大腦發育都是最快地時候,基本上一天一個樣,到了5歲左右,神經系統基本發育完善。
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那麼有什麼方法可以幫助提升孩子的記憶力呢?5歲前,讓孩子「走三關」,孩子的記憶力會越來越好,堅持下去,智商遠超同齡人!
第一關:不分心
專註力是做好任何一件事的前提,想要記東西、背知識更快,一定要鍛煉孩子的專註力。可以試試這兩種方法,既能訓練專註力,同時也在強化孩子的記憶力。
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1、數字傳真
家長讀一串數字,語速可以稍稍慢一些,讓孩子把聽到的數字寫在紙上,比如68244546,記住多少寫多少,反覆與孩子練習,如果孩子全都寫得好可以給一些小獎勵,讓孩子更專註更感興趣。
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2、聽字訓練
家長挑選一篇小短文,讓孩子認真聽,比如當聽到「一」的時候,就在紙上打個勾,最後家長統計短文中「一」的數量,與孩子打得勾對比,知道數量一致為止。
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第二關:更細心
記得好也要記得準,不能丟三落四,這就要求孩子細心地觀察。
多和孩子做一些找差異訓練,可以是看圖的方式,也可以是聽說的方式。比如,仔細聽下面兩句話,找出不同的地方:
甲:森林裡的動物和植物,都在自由自在地生長。
乙:森林裡的動物和植物,都在自由自在地成長。
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第二關:有耐心
專註力和觀察力是能不能做好一件事的前提,而耐心就是能不能做完一件事的基礎。培養孩子的耐心就要提起孩子的興趣,調動他的主動性。家長可以和孩子一起做一些趣味小遊戲,既增強了孩子的耐性,同時又可以開發孩子智力。
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遊戲生動有趣,圖片精美,色彩鮮艷,不同遊戲鍛煉孩子不同的記憶力:場景記憶、聯想記憶、觀察記憶等等。
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在和孩子閱讀的時候可以選擇這套繪本,一邊和孩子訓練記憶力,一邊讓孩子學會管理自己的行為,培養孩子好習慣,更好地做自己。
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>5歲前讓孩子「走三關」,記憶力會越來越好,從小智商高出同齡人