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如果媽媽圈裡遇到了教子很有方的媽媽，大家都很喜歡向優秀的媽媽來請教學習。這大概也是父母圈裡再正常不過的事情了。
而作為將自己的孩子培養到清華大學的媽媽（朋友所熟悉的媽媽）有著自己獨有的家庭教育方式，用這位清華媽媽的話來說，她所運用到自己孩子身上的教育方式很可能是被大家所忽視的。
朋友會常常跟這位清華媽媽溝通，漸漸地就成為很是熟絡的好朋友了。而通過朋友的了解，原來這位清華媽媽是會在孩子的大腦認知這部分提前下了很多功夫。
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當孩子還處於嬰幼兒時期，更多地父母會將自己的精力和時間投入到孩子的衣食用、護理上面，對於其他的關於孩子的成長特點、會涉及到的心理、大腦發育、認知上的考慮就沒那麼在意了。
這往往是這位清華媽媽會看重的地方，也就是因為自己所看重的地方，使得自己的教育做得很有成效，最終將自己的孩子送進了國內最頂級的學府——清華大學。
那麼，究竟是什麼好的家庭教育方法這麼神奇呢？現在就來一起分享，清華媽媽忠告：睡前花5分鐘做這個動作，孩子智商超同齡人50%。
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01、寶寶的認知發育需關註
其實，對於嬰兒來說，有相幹的研究顯示，從嬰兒出生的那一刻起，他就已經開始學習周圍的世界，盡管作為父母的和其他人可能看不出來。
不過，隨著孩子的不斷成長，他的記憶力和注意力都有所提高，做父母的就會開始發現了一些證據，是關於嬰兒在不斷學習、大腦在不斷接受周圍的新鮮事物的能力是變得強了。
這些關於嬰兒的明顯地變化，都說明了他不僅僅會吸收資訊，還會將吸收來的資訊用於他的日常生活中去。
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·嬰兒這時期的感知能力在加強
嬰兒到了4～5個月大的時候，會通過某個偶然的機會無意中理解了一個最重要的概念，那就是因果關係。
或許在嬰兒去踢打自己的床板時，能夠注意到嬰兒床會晃動；也很可能在他去敲打或者晃動搖鈴的時候，能夠明顯地意識到他自己所觸碰到的東西是會發出聲音的。
當嬰兒將這些自己所做出的動作與能夠引起的反應聯繫到一起時，就形成了最基本的因果關係，會激起他極大的興趣，促使他去繼續嘗試其他可以引發反應的方法。
這就是這位清華媽媽所在意，並積極地在自己的孩子身上所實踐地家庭教育方式。同時，在每天睡前都會花5分鐘的時間跟孩子做些小互動來激發孩子的大腦認知。
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02、4個月大的寶寶適合的玩耍遊戲
一、能夠抓和搖的遊戲
像有些搖鈴玩具、直徑在10公分的圓環、布娃娃、可以抱著的毯子等都是較為適合這麼大的寶寶進行抓和搖的遊戲。
當然，也可以將一個可愛的玩具吊在寶寶的面前，讓寶寶看看如何能夠實現抓或者抱住玩具的動作。
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二、幫助寶寶練習手指的遊戲
這個遊戲是需要在大人的監督下去進行，給寶寶一堆線繩，讓寶寶用手指玩。也可以在線繩的質地上下些功夫，給寶寶不同質地的線繩，讓寶寶有不一樣的手感。
在和寶寶互動的時候，可以取幾條15公分長的線繩，寬鬆地繞在寶寶的每根手指上，讓他了解到他可以單獨抽出每根線繩。還可以做其他的動作，在線繩上繫上輕巧的小木偶。
·特別提示：這個遊戲是需要在家長的監督下進行，不可以在無人看管地情況下讓孩子獨自玩耍毛線、細繩、球。而線繩的長度不要超過20公分。當將12根15公分長的線繩從中間綁起來，就會是一個安全的「線繩球」。
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對於孩子的照顧是做父母的天職，更多地時候，在孩子小的時候，父母會將精力地重心投入到孩子的衣食住行上面，往往會忽視掉孩子的性格、認知方面的培養。希望通過本文，讓更多地家長朋友重視起來。
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我是格格，育嬰師，家庭教育指導師，多平臺簽約作者，親子閱讀推廣人。關註我，為您帶來實用的孕產、育兒知識，有困惑和疑問，請給我留言。歡迎大家收藏，點讚，轉發，評論。
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