寶寶不是沒個性,你以為他在模仿,其實他在創造!

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寶寶不是沒個性,你以為他在模仿,其實他在創造! 親子 第1張

你的寶寶總是喜歡跟著大人屁股後面轉來轉去?你的寶寶總是見一樣學一樣?你的寶寶總是別人有什麼自己就要什麼,別人怎麼說自己就怎麼說?

寶寶不是沒個性,你以為他在模仿,其實他在創造! 親子 第2張

寶寶不是沒個性,你以為他在模仿,其實他在創造! 親子 第3張

寶寶不是沒個性,你以為他在模仿,其實他在創造! 親子 第4張

寶寶不是沒個性,你以為他在模仿,其實他在創造! 親子 第5張

寶寶不是沒個性,你以為他在模仿,其實他在創造! 親子 第6張

貓哥有話說

1.孩子的模仿沒有篩選資訊的能力。他們的模仿以興趣為出發點,不專門模仿好的行為,也不專門模仿壞的行為,感到什麼新奇好玩就模仿什麼。因此,需要父母做好引導。

2.父母需要留意孩子的模仿不要變成盲目跟風和攀比。把握其中的度。你向孩子傳遞出你用錢的規劃性,那麼其實不必擔心慣壞孩子,或者縱容孩子攀比。孩子之所以要跟小夥伴保持一致,那還是屬於他的社交遊戲規則范疇。

寶寶不是沒個性,你以為他在模仿,其實他在創造! 親子 第7張

寶寶不是沒個性,你以為他在模仿,其實他在創造! 親子 第8張

1.孩子的模仿沒有篩選資訊的能力。他們的模仿以興趣為出發點,不專門模仿好的行為,也不專門模仿壞的行為,感到什麼新奇好玩就模仿什麼。因此,需要父母做好引導。

2.父母需要留意孩子的模仿不要變成盲目跟風和攀比。把握其中的度。你向孩子傳遞出你用錢的規劃性,那麼其實不必擔心慣壞孩子,或者縱容孩子攀比。孩子之所以要跟小夥伴保持一致,那還是屬於他的社交遊戲規則范疇。

1.孩子的模仿沒有篩選資訊的能力。他們的模仿以興趣為出發點,不專門模仿好的行為,也不專門模仿壞的行為,感到什麼新奇好玩就模仿什麼。因此,需要父母做好引導。

2.父母需要留意孩子的模仿不要變成盲目跟風和攀比。把握其中的度。你向孩子傳遞出你用錢的規劃性,那麼其實不必擔心慣壞孩子,或者縱容孩子攀比。孩子之所以要跟小夥伴保持一致,那還是屬於他的社交遊戲規則范疇。

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