滿滿乾貨！寧波醫生寫的「育兒寶典」登上當當新書熱銷榜

中國寧波網記者沈之鎣 通訊員馬蝶翼

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「一部資深兒保醫生團隊的工作手記，在編輯的精心梳理和設計下，上市兩周，成為當當新書熱銷榜的第十三名。李叔同先生說：「凡事認真，勇猛精進」，做出版亦猶如播種，一份耕耘，一分收獲。」這是前兩天，寧波知名作家午歌發在朋友圈的一短話。

被午歌點讚的這本書叫《懂方法的父母不焦慮》，是寧波婦兒醫院兒保醫生們寫的，呂蘭秋醫生是這本書的主編。

呂蘭秋醫生在寧波蠻有名，她是寧波市婦女兒童醫院兒保科主任，從事兒童保健工作20多年，經驗豐富。

以前，在寧波的媒體上經常能看到她對家長的提醒資訊、以及在圖書館開講座的消息。

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10月31日，記者聯繫上呂醫生時，她正好在外地出差，推薦了自己的同事接受採訪。

她的同事胡燕麗醫生從業十年，是兒保醫生手記的作者之一，「我們大概2年前開始寫，好幾個同事一起在做這件事。」

胡醫生說，門診中，遇到了好多共性問題，「家長們在錯誤裡轉悠，有的上網查、有的聽別人講，很需要一些正確的方法。」

2017年2月，「兒保醫生手記」開始在醫院的公號上發表，胡醫生和同事們希望，能幫到更多的新手父母。

《懂方法的父母不焦慮》全書共分為9章，涵蓋了孩子成長過程中母乳餵養、生長髮育、習慣培養、教育管教等方面的問題。

這本書的編輯是寧波出版社的汪婷，90後，浙大預防醫學碩士，寧波人，今年剛來到出版社工作，主攻醫學類書籍的編輯出版。

今年初，汪婷在寧波婦兒醫院的公眾號上看到了「兒保醫生手記」，覺得挺實用，而且醫生們寫得是真好，用網路語言講「都是乾貨、接地氣」。

汪婷去年剛結的婚，還沒生娃，生育、帶娃焦慮，是身邊不少朋友面臨的問題。

她記得自己編書時，請了出版社幾位新手媽媽試讀提建議，大家對這本書產生了濃厚興趣。

這本書於今年9月出版，至於為什麼要出這本書，書的序言裡講得蠻清楚，本網摘錄一部分：

在兒保門診，經常會有家長前來咨詢育兒過程中碰到的餵養困難、睡眠困擾及其他各種各樣的行為問題。

任何問題的出現都是有原因的，醫生也並非萬能。在兒童發育過程中，很多問題不是醫生開個處方，吃吃藥、打打針就能解決的，最重要的是家長早發現早干預。有些問題依靠家長平時的呵護與照顧往往就能解決……很多家長表示看過很多育兒相幹的書，但真碰到問題時，仍然會不知所措。據此，寧波市婦女兒童醫院兒保科的醫生們根據平時門診的求診案例，結合自身的經驗來講述問題是如何出現的，又該如何避免，以便讓家長在育兒過程中少走彎路，使育兒成為一份愉快而有成績感的事業！

「我看後的感受，育兒其實也是一件挺幸福的事。」汪婷說，書中整理了40個常見育兒問題，可以說是新手爸媽「育娃寶典」。

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書中講了些什麼？摘錄一篇——

寶寶爬不爬，區別很大嗎？（上篇）

門診中，媽媽抱著11個月大的孩子進來，一坐下便說：「醫生，我家寶寶11 個月了，還不會走，我看別人家的孩子都會走了……」

我看了看在媽媽懷裡的孩子問道：「寶寶會站了嗎？」

「那是會的，來，我們下來站站看。」媽媽說著就把孩子放在凳子邊上。

孩子雙手扶著凳子，撅著小屁股站著，帶著笑看著我。

我稍微拖動了一下凳子，孩子整個身體都跟著凳子一起移動了一下。也就是說，他是整個身體靠在凳子上的。

我問：「寶寶不扶凳子能站嗎？」

「那好像不行吧，沒試過，要不站站看。」媽媽把孩子抱到邊上，讓孩子站立，試圖鬆手，完全不行。

「好吧，寶寶爬得好嗎？」

「爬？我們家孩子從來不爬！」

「不爬？」我很驚訝，「為什麼不爬啊？」

「家裡整天抱著他。不也有好多孩子不會爬就會走了的，為什麼我們就一定要爬呢？」媽媽不解地反問道。

「我們來看看，孩子11 個月了，能扶站，但站著的時候，腰部不能直立，小屁股還撅著。你看他雖然會站，但根本不是靠雙腿用力，而是靠他的上肢在維持，所以我動一下凳子，他就要跟著往前撲。從這點看，孩子還不會獨站。說明孩子沒勁，哪裡沒勁，一般會認為，孩子是腿沒勁才不會站、不會走，但對於你的孩子來說，你的孩子從腰部開始就力量不足。」

我說完這一大段話，媽媽有些急了，慌忙問道：「那醫生啊，我們該怎麼辦呢？」

「只能從頭開始呀，多去爬。蓋高樓要打地基，地基打好了，多高的樓都不成問題，但是地基沒打好，樓就蓋不好，還容易倒塌。同理，孩子能走會跑，就是他發育過程中表現在外的高樓，他的地基就是我們往往都忽略掉的爬行。我們人類從會站會走後，就不會再讓自己爬行了，所以爬行就是看不見的地基。會不會走，走得好不好，這就要看你的地基打得有多深了。」我又說了一大段話。

媽媽低著頭，看著孩子回答道：「好吧，我們回去多爬爬吧。那我們是不是很晚才能會走啊？」

「可能會晚一些，但如果等到以後才發現孩子走路不好看，再想去糾正，那困難就大多了。」

媽媽聽完，臉上浮現出懊悔的神色。

一個寶寶剛生下來時，全身都軟綿綿的，整個人如同一個軟體動物。按正常發展，一般12 個月左右，孩子開始站立、走路。孩子學會走路之後，就意味著他從頭至腳都有了力量。

12個月時間裡，寶寶從軟體動物發展成直立動物，這期間，除了受基因控制外，更重要的是家長要給孩子學習、體驗和鍛煉的機會。一說到要多給孩子運動運動，很多人甚是不解：我小時候沒人給運動，我不也長得好好的？

其實，「多給孩子運動運動」這句話表述不對，應該是「多讓孩子運動運動」，多給他機會，很多事孩子自己能學會的。

探索新事物，是孩子的天性，學習，是孩子的本能，我們要做的就是不要剝奪他學習的機會。

現在，家裡的經濟條件好了，月嫂保姆都在家，還有一個老人幫著，每個孩子至少有兩個大人圍著他轉。他是家裡的小皇帝（小公主），大人恨不得把天上的星星都摘下來給他，哪裡會捨得讓他哭？整天抱在身上，都舍不得放下。我們是否想過，到底是孩子迷戀我們的懷抱，還是我們更迷戀孩子在我們的懷抱裡？不要以「我家孩子就是放不下」為借口抱著不放，這無異於以愛的名義傷害孩子。

孩子開始會翻身，開始會抓物後，他的活動範圍就大了，他就有足夠的理由和能力去探索這個新世界。當然，開始時他做不到。他去夠離他10
公分左右遠的東西時，會趴在床上，小手使勁向前伸，但還是夠不到，他就會哇哇哭，他甚至還會把昂著的頭突然垂下來，整個人貼著地面。家長看到孩子這麼辛苦，就認為：對我來說輕而易舉的事情，為什麼還要這麼折騰孩子，讓他哭呢？於是，很多家長就把玩具拿過來，放在孩子面前，孩子拿到了，就破涕為笑，全家皆大歡喜。

但是，當他下一次想拿一樣東西的時候，他還是會以哇哇大哭來表示，因為他覺得想要的東西靠他哇哇大哭就能得到，這就是為什麼孩子總要哭的一大原因。

其實，當孩子想去夠他前面10 公分左右遠的物品時，就是一個極佳的鍛煉機會。讓孩子意識到：我夠不著玩具，但是我可以移動身體啊，我通過動我自己可以得到玩具，我多棒！

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