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孩子在成長的每個階段都離不開家長的教育和引導，家長的教育對幫助孩子掌握常識知識，適應社會生活有著重要意義。

很多家長對子女教育都很在意，在懷孕的時候就開始查閱各種育兒資料。

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可惜事與願違，很多家長髮覺，即使自己已經掌握了許多育兒知識，但在教育孩子這件事上仍時常感到有心無力：自己明明已經按育兒書上的方法做了呀，怎麼還是教不好孩子呢？

其實啊，很多家長正是因為掌握了一些理論知識，就以為可以在育兒問題上一勞永逸，屢試不爽了。但事實上沒有什麼育兒理論是能在所有情境下融會貫通的，針對育兒問題，家長還是要結合孩子的性格隨機應變的。

育兒專家泡爸、泡媽出版了一本名為《你的蜜糖，他的毒藥》的育兒書，書中在育兒方法上為父母指出了一個新方向——認識孩子的思維象限。

育兒要從孩子的思維象限出發

1）何為思維象限

書中寫道，孩子的思維偏好各不相同，大致可分為四類：

A.偏好分析解決問題

B.偏好組織執行計劃

C.偏好處理人際關係

D.偏好想像自由創新

其實這一觀點在我們生活中也得到了證實，不同的孩子性格習慣、思維方式都是不一樣的。因此，我們家長也不能用一套教育經驗去教導所有孩子。

2）不同思維的體現

朋友家的女兒寧寧很怕生，經常見到家長的朋友也不敢向叔叔阿姨問好，為此朋友傷透了腦筋，也曾硬逼孩子打過招呼，但並沒有什麼改變不好。

其實寧寧正是在思維偏好表現出中不擅長處理人際關係，家長一時的逼迫是無法改變的。

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與寧寧不同，朋友鄰居家的闖闖就是個大方的孩子，和大人說話一點都不怯場，也很受其他孩子歡迎，這讓朋友非常羨慕。直到有一次寧寧和闖闖同組完成繪畫作業，朋友才發現闖闖也有很粗心大意的一面，而寧寧則能計劃好所有步驟，非常仔細地完成繪畫。

寧寧正是在思維偏好中表現出了D象限特質，而闖闖則更偏向C象限，兩個孩子各有不同的優點。這樣不同的思維偏好孩子天生的，家長不必覺得這種更好那種更不好，而應該找到孩子的思維習慣，因地制宜的去教導孩子。

找到孩子的思維偏好很重要

1）為什麼要找到孩子的思維偏好

春秋時的大教育家孔子曾有過這樣的經歷。他的兩個學生子路和冉求問過他同一個問題：聽到的事要馬上去做嗎？

而孔子給兩人的回答卻大相徑庭：他勸子路做事前要三思，要多聽父兄的建議，卻鼓勵冉求當機立斷，聽到了就要立刻執行。

旁人問孔子，一樣的問題為何他會給出相反的答案呢？孔子解釋道：子路性格莽撞易沖動，我要勸他多聽取別人的看法；而冉求比較懦弱，缺乏自信，所以要鼓勵他相信自己，更堅定地做出決定。孔子不愧被奉為聖人，他在一千多年前就已經指出，對待不同性格的人要採取不同的教育方法了。

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2）如何尋找孩子的思維偏好

管仲曾在典籍中寫道「知子莫若父」。

是的，我們家長正是對孩子了解最深的人，很多時候我們觀察不到孩子的思維偏好，只是因為在與孩子的相處過程中，我們家長帶入了太多的主觀意識。

有些父母非常看重某一方面的特長，當孩子在這方面沒表現出思維偏好時就容易讓家長產生失望，甚至引起家長的憤怒，從而忽略孩子的其他優點。但其實每個孩子都是小天使，都有自己特別的閃光點。

只要家長能放平心態，多觀察多引導，一定能找到孩子的思維偏好，挖掘孩子的長處與天賦。那麼接下來，家長應如何利用好孩子的思維偏好，正確高效地教導孩子呢？

如何結合思維偏好教育孩子

1）發揚長處

當代的家長很多都在各種補習班和同齡人散布的焦慮之下迷失了方向，覺得教育要從娃娃抓起，不能讓孩子輸在起跑線上。因此很多孩子從還在上幼稚園開始就參加了美術、音樂、體育、語言等各種類型的興趣班，其實這是很沒必要的。

孩子們各自不同，各有優點。

興趣班首先應該是為興趣服務的，孩子在某一方面有興趣，家長可以為孩子創造條件，但孩子明明不喜歡卻硬逼孩子去學習，這就是不對的。

同樣，在孩子的性格習慣培養上，家長也可以在孩子自身的思維偏好上多發揚、多培養。

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孩子的長處得到了發揚，會使孩子變得更加自信，更加陽光，由此也可能會提升自己其他思維象限對應的能力。很多孩子即使在其他方面始終得不到提升，也能在自身優點的凸顯下讓短板變得瑕不掩瑜了。

2）轉化短處

可有的家長也覺得一味地揚長避短並不難解決問題，孩子在某方向的缺陷問題依舊十分嚴重，可能會影響到孩子今後正常的生活，這種情況應該怎麼辦呢？

一個好方法是找到一種溝通孩子思維偏好與其他思維的橋梁，讓孩子的思維發生轉化，讓弱項向強項靠攏。這聽起來可能很龐雜，但只要找對方法，實施起來其實很簡單。

以不愛說話又怕生的寧寧為例，朋友自從發現寧寧很擅長畫畫之後又發現她也很喜歡閱讀，而且思維很有條理。

於是朋友鼓勵寧寧把自己讀到的故事講出來。一開始寧寧只能給父母講，後來逐漸能給幼稚園其他小朋友公開講故事了，在老師和朋友的鼓勵下，寧寧逐漸不再怕生，也敢和叔叔阿姨打招呼了。

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因此家長在育兒過程中可以多觀察孩子的思維偏好，針對孩子的特長制定合理的育兒方案，在育兒過程中最大程度地發揮出孩子自身的優點，相信家長朋友們都能在育兒方式上更上一層樓。

我是浩一媽媽，如果您在帶娃的過程中，遇到疑惑、開心、難忘的事情都可以發私信分享給我~同為新手媽媽，讓我們共同學習，共同進步。

>教育孩子不是看育兒知識就行，需對症下藥，要從認識思維偏好開始