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作者 | 語不惜
前幾天，濟南一家長曬出了孩子的年度教育帳單：供讀三年40萬，燒掉一套首付錢。
朋友說，乍一看這個帳單有點嚇人，可細細算下來，自己也花了30多萬。
有人說：現在的假期，對於孩子而言是「第三學期」的開始，對於家長而言則是新一輪補習班「燒錢」的開始。
為了養孩子，很多父母都使出了洪荒之力，甚至有些已然到了勒緊褲腰帶，咬牙堅持的地步。
是什麼讓孩子的教育越來越貴？
說一千道一萬，還是源於父母對孩子的愛。
沒有哪個父母願意看到自己的孩子輸在起跑線上。
只是，我們如此砸錢，就是愛孩子嗎？
答案未必如此。
前段時間，網上曝出這樣一則新聞。
蘇州一小學有194位博士家長，「博士爸爸」們還進校開課，一年給孩子們上了60多節博士課。
有網友說，真是父愛和知識齊飛。
我的一個朋友說：「看看別人家孩子，焦慮；看看別人家家長，更焦慮。」
她和孩子爸爸都沒有讀過什麼書，深知不讀書，沒學歷的苦，不想孩子走自己的老路，於是卯足勁兒賺錢給孩子上最好的補習班、特長班。
但是孩子不領情，還對她大吼：「我恨你！」
朋友說著眼淚就下來了：「我還不是為了孩子好嗎？他現在小不懂事，長大了就明白了。」
這個世界上沒有不愛孩子的父母。
為人父母，我們唯恐給孩子的不夠多，不夠好，總是想著傾盡所能地滿足孩子。哪怕只是求個心安，也不想留下任何遺憾。
只是，欲速則不達，過猶而不及。
對於孩子而言，超負荷的愛會壓彎他們的脊梁，壓垮他們的神經。
韓劇《天空之城》講述的是韓國頂級社區發生的故事。
天空之城這個小區可以免費入住，但資格審核卻很嚴格，必須是社會棟梁才能居住，小區里住的多是醫生、教授、律師等各行各業的精英。
他們無疑是優秀的，但與此同時，卻也莫名被戴上了「緊箍咒」。因為他們明白，想讓孩子繼續住在這里，就得把孩子培養成和自己一樣優秀的人。
於是，他們開始了一場馬拉松式的大戰：為下一代而戰。
劇中有位爸爸有一對雙胞胎兒子。為了兒子們的學習，他在家里搞了專門的學習室，裝上仿音牆，讓兩個孩子在里面學習。
這間像牢籠一樣的小黑屋，除了學習，還用來洗腦。爸爸動不動就把兒子摁在地上，逼著兒子接受自己的理念：只有通過學習，才能成為人上人，才配住在天空之城。
這個讓大人引以為傲的小區，在雙胞胎兄弟眼里，卻被形容為「地獄」。
父母為了孩子的成績在堅守，在努力，在奮鬥，而孩子們則生活在「我做這一切，都是為你好的」枷鎖下。
學習成績，成了父母心中揮之不去的夢魘，讓他們變得焦慮，進而把焦慮轉嫁給孩子。兩代人在這種焦慮中相愛相殺。
綜藝節目《少年說》中，女孩曾心蕾走上勇氣台，吐槽假期補習班太多。
她說，在爸爸媽媽那個年代，放假就意味著休息、玩、睡懶覺。而到了他們這個年代，放假則意味著上不完的補習班。
她把上補習班的人分為了三種：
成績特別差，必須去上補習班的；
成績特別的好，來補習班提高的；
跟風上課的。
而第三種，是她遇到最多的。
往往家長一句「別人都在上，你也去上吧」，寶貴的假期就泡了湯。
母女二人一個台上，一個台下開始了一場驚心動魄的辯論賽。
「上那麼多的補習班，真的有那麼重要嗎？」
「你現在吃的苦、受得累，到時候會讓你嘗到很多的甜頭。」
女兒先是說「你要相信你女兒腦子很好使」，後來退而求其次和媽媽討價：「哪個方面不好可以去上哪個補習班，不能老是語數外。」
當母女兩個陷入焦灼狀態時，主持人上前救場：讓孩子上補習班，需要從興趣入手，而不是強迫孩子去做。
教育孩子，不是簡單粗暴式的「我負責拿錢，你負責上課」，而是要看得見孩子，尊重孩子自己的選擇。
幫孩子找到一門學科中值得驕傲的點，孩子在這門學科中嘗到甜頭，他就會自覺尋找下一個驕傲。
只有調動孩子的自主意識，孩子才能愛上學習。
心理學家李雪說：看見，是真正的愛。
愛孩子，如他所是，而非如你所願。
與其讓孩子在補習班的路上怨聲載道，不如和孩子一起，尋找他的興趣點，最大潛能地激發起孩子的學習興趣。
兒童教育專家尹建莉老師說：「一個人不可能討厭一件事，又把這件事做好。」
想要孩子做好一件事，首先要讓孩子喜歡上它。
好的學習品格不是逼出來的，它是在理性和興趣的土壤中長出來的。
哈佛女孩丁麗晴每每談到她的家庭教育，都會發自肺腑地感謝爸爸媽媽。
在她五年級之前，父母完全不過問她的成績，沒有讓她參加過奧數在內的任何培訓班，她上的也是很沒有名氣的小學。而且她天天拉幫結夥地玩，父母也沒有干涉。
後來稍大點，她自己參加辯論小組、划船隊，父母見划船挺累的，反而勸她「休息吧，不用這麼拼」，「注意身體，悠著點兒」。
心理學家托馬斯·戈登博士說：「懂得接納的父母，願意讓孩子編寫自己的人生‘程序’；不懂得接納的父母，會感覺有必要為孩子編寫他的人生。」
教育是一種慢藝術，不但需要成人的耐心陪伴，還需要時間的滋養。
想要孩子學習好，重要的不是逼迫孩子，而是要孩子學會堅持。鼓勵孩子學習也要講究方法，只有孩子發自內心地認可才會真的主動去學，否則逼迫多是無用功。
蘇格拉底說，教育不是灌輸，而是點燃火焰。
教育就是播種一顆希望的種子，在潤物細無聲中點燃希望的火焰，讓孩子活成那個具有美好人性和美好人格，能創造美好未來的人。
讓孩子做回孩子，星星之火才能成燎原之勢，開出不一樣的絢麗煙花。
作者：語不惜，正面管教家長講師，自由撰稿人，家庭教育及心理學資深愛好者， 專注分享婚姻、情感、育兒知識，理性思考，用心寫文。
