提升幸福感,從整理房間開始

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提升幸福感,從整理房間開始

快到年底了,是不是該大掃除、整理房間、迎接新年了呢?

整理收納絕對是「提升幸福感方法」的第一名。幸福感強的人士,往往居家環境十分乾淨整潔;而幸福感極低的人,通常生活在凌亂臟差中。

真正的生活品質,是在有限的條件下追求好的事物與生活,而不是東西壞了湊合用,衣服不經常穿,也留在衣櫃里,結果房間越來越擠、越來越亂,你的心情也逐漸煩躁,想整理都無處下手。

今天的分享者是童書媽媽寫作課的草心老師,她是國內首批日本JALO協會認證一級規劃整理師,按照她的方式整理房間,保證你的家從里到尾都妥妥帖帖,你的人生也將開啟幸福新篇章。

雖然每個人對家的渴望都不盡相同,但共同點大都是——有一間房子,有需要的生活用品、有相愛的人。

家是身體和心靈休憩的港灣。房子可以不大,物品可以不奢華,愛的人可以只有自己。回到家,不管是坐著、趴著還是躺著,我們都希望是舒(心)適(適合自己)和隨心順意的。

提升幸福感,從整理房間開始

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然而,現實中的家卻可能是一地雞毛:衣櫃里層層疊疊地堆滿了衣服,卻怎麼也找不到自己想要的那一件;好不容易找到了想穿的鞋子,它卻卡在了床底下,掏不出來;臥室里到處都是隨手扔下的衣服,已經分不清是乾淨還是臟……

提升幸福感,從整理房間開始

全世界都風靡的《斷舍離》和《怦然心動的人生整理魔法》都來自日本。作為一個整理收納的大國,日本出了很多廣為人知的大師及其著作。2008年,日本規劃整理師協會(JALO)成立。

隨著各種收納大全,《斷舍離》和《怦然心動的人生整理魔法》在中國的廣為傳播,規劃整理這樣的方法論也開始進入國內,逐漸生根發芽,以更為人本主義的方式服務客戶。

規劃整理,就是對住宅、生活、工作、人生等所有事物,有效地準備、計劃、整理、整頓並維持。

規劃整理是以人為本,先理清自己的思緒及情感,明確自己的價值觀和慣用腦型,協助人們重新審視生活方式和相關事宜。不只是以減少物品、解決收納問題、使房間乾淨整潔為目的,而是以找到合適客戶的方法,再用整理作為手段,來做到舒適生活為目的。

但生活規劃整理,尤其是以人為本的規劃整理,在中國作為一個新興行業,還存在著很多錯誤。下面我們先厘清這些錯誤:

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規劃整理 ≠ 收納

整理為本,收納為末;不做整理,請勿收納。

在剛剛接觸整理時,我和很多人一樣,艷羨於雜誌上的精美畫面,幻想著買來同樣的收納用具,我的家就可以整理成畫面上的樣子。深入學習了之後才明白,那個時候的我把整理=收納。

但其實,以人為本的規劃整理理念是:收納的對象是物品,而規劃整理的對象是「人、空間、物品「三者之間的關係。

在規劃整理的金字塔中,這個複雜的三角關係才是根本。只有厘清了它,我們才會對物品有一個清晰的取舍標準,才能帶著覺知去整理物品,給物品在自己的生活中找到一個定位,最後形成收納。從而讓空間和物品為人提供舒適便利和有品質的生活。

只有經過了整理之後的收納,才會是滿足我們需求的收納,才會是不復亂的收納。因此,生活規劃整理師們都有一個宗旨:不做整理,請勿收納。

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整理第一步 ≠ 扔東西

生活規劃整理是由內而外的。

隨著經濟水平的提高,我們開始更多地追求精神生活,更深入地去探索內在。越來越多的人開始認識到:物品過多甚至囤積往往是內在匱乏的表現。於是,我們開始了斷舍離。

但是,斷什麼,留什麼,是由我們的價值取向、思維習慣和情感狀態等等來決定的。因此,在斷舍離之前,我們需要先去探索自己的內在。整理清楚了內在狀態,才能找到自己對空間和物品的真實需求,「斷舍離」才有了厚重的依托。

以人為本的規劃整理,是一個以空間和物品為契機和載體,深入內在,了解自己,探索自己,最終落實為整理過後的新生活(包括但不限於空間和物品)的過程。是由內而外的一次整理(甚至清理)。

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整理不應以空間為單位進行

而是以物品類別來劃分

在我們的傳統觀念中,整理以空間為單位來劃分:客廳、餐廳、廚房、臥室、洗手間……但以人為本的規劃整理,在做具體的整理作業時,以物品類別為單位來劃分:衣服、書籍、文件、飲食……

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規劃整理的目標 ≠ before 和 after的對比

規劃整理的目標是:讓物品和空間為人服務。

before和after的對比,往往令人震撼。於是,我們會忍不住想:我多看一些圖片,找找圖中的收納工具、總結總結途中呈現出來的方法,不就是整理了嗎?

其實非也!

第一,before和after圖片的對比,呈現出來的僅僅只是「生活規劃整理」這座冰山上面的一角——收納和部分空間規劃。而冰山下面的部分——對內在狀態的整理,對具體物品的整理,對空間的整體規劃,都不是僅從照片上看得出來的。

第二,生活規劃整理強調的是「以人為本」。有的人傾向於思維型,有的人傾向於情感型,有的人內傾,有的人外傾……每個人都是獨一無二的個體,只有適合於自己的才是最好的。因此,圖片上看起來很好的,用起來不一定適合你。

下面是我家廚房的一部分:

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可是,當我的公公婆婆在的時候,我家的廚房是這樣的:

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為什麼會這樣呢?是因為老人沒有學過規劃整理嗎?

不是!核心原因是這個廚房是按照我的需求來規劃整理的,它適用於我這個「左左」腦,但一點兒都不適用於我公公的「右右」腦。

因此,真正的規劃整理師以人為本,給到最適合的規劃整理。

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以兒童衣櫃為例

作為媽媽,在做規劃整理時,很關心兒童物品的規劃整理。在這里,以我家孩子的衣服整理為例做一個分享。

首先,在「規劃」部分,我要明確以下幾點:

1. 誰才是這些衣服的主人?是孩子還是媽媽?2. 對兒童物品做規劃整理的目的是什麼?3. 媽媽在兒童物品的整理中起什麼作用?4. 孩子的年齡及天性,孩子使用衣服的習慣。

其次,在明確規劃的基礎上,經過和8歲半孩子的溝通之後,我們運用「四分法」對他的衣服進行了整理。之後,對衣櫃進行規劃,對保留下來的衣服進行收納。

衣櫃示意圖如下:

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第一步,劃分衣櫃區域。

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第二步,設計:懸掛與直立折疊相結合。

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▲(補充:門上掛紅領巾和校服領結)

第三步,利用收納工具實施。

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於是,不用換季、便於兒童自我管理的兒童衣櫃打造完成!

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你居住的房間是自身狀態的折射,從你的房間就能看出你的生命狀態。如果你不滿足於自身的狀態。那麼,最好的改變時機,就是現在!


撰文:草心,日本JALO協會認證一級規劃整理師(國內首批)、三級課講師(國內首批),

十七年新老教育工作背景,無條件養育和PET踐行者 ,微信bi2017caoxin。

本文編輯:馮欣; 視覺策劃:邵天嬌