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前幾天，在南昌地鐵一號線上，一位年輕媽媽突然開始打罵自己的孩子，孩子本能用手護住頭。周圍的乘客被這位媽媽的舉動嚇了一跳。
原因是孩子把5塊錢的地鐵票弄丟了。
下了地鐵，這位媽媽的氣還沒消，再次打罵孩子。很多好心人看不下去了，勸說，就5塊而已，你再買一個就好了啊。
但這位媽媽卻大喊「好難賺，錢好難賺」。坦承家境貧困，5元不是一個小數字。
我們可以理解成年人賺錢的辛苦，但是作為母親將自己的無奈情緒施暴到孩子身上，這對孩子真的太不公平！
曼姐曾看到這樣一組調查數據，也感到十分氣憤。
2011年，廣東省婦聯發布全國婦聯與聯合國兒童基金會聯合開展的反對對兒童暴力國際合作項目2006~2010廣東結項報告中顯示：
一年內未遭受過任何家庭暴力的兒童的比例為25.8%，而遭受過一次以上及任何一種形式的暴力的兒童的比例為74.2%。
這些暴力行徑給孩子留下的心理創傷遠遠高於生理創傷，有些傷害甚至會跟隨孩子一輩子，嚴重影響他們的學習生活和婚姻。
孩子犯錯，父母第一時間打罵孩子並不是為了教育孩子，而是他們沒有找到合適的方法，更不會控制自己的脾氣。
尤其是在孩子這三個階段不分青紅皂白就是打罵孩子的父母，則是最無能最愚蠢的父母！
2—3歲的孩子
《媽媽是超人3》里，咘咘在一個平常的日子里，突然對媽媽各種抗拒：
中午不睡覺，要去客廳吃蘋果；
坐在地上嚎啕大哭；
各種嫌棄媽媽，說媽媽紮的頭髮像草；
各種花樣拒絕學唱歌；
嫌棄媽媽寫的字，偷偷擦掉好不容易寫好的歌詞；
突然把妹妹波妞推倒在地。
3歲左右的孩子，開始有自己的事自己做主的心理，內心處於探索自我和世界，多種敏感期交互疊加的時刻。
在不順心或不合心意時，先用語言表示不合作，如果語言行不通，就開始通過態度和行動反抗，這些其實都是缺乏安全感的表現。
在這個時期，他們的意識其實已經發展到一個很成熟的狀態：據有關調查顯示：
孩子從出生之後日長夜大,身體的各種器官、系統逐漸發育成熟。第一年腦的腦重可達1000克,相當於成人腦重的75%，心理活動和認知能力也有了相應的發展。
兩三歲的孩子對外界充滿好奇，無論是破壞還是搗亂都是孩子探索世界的一種方式。
如果被父母苛刻指責不允許的次數多了、時間久了，就可能導致連孩子自己也忘了這一部分探索的願望。
這樣的孩子成年後有可能會形成保守、害怕變化、僵化、刻板、封閉等性格特點。
所以，管制兩三歲的孩子，父母一定要溫柔要鼓勵型。
方法策略
1）確保孩子的安全問題：遠處觀察近孩子的「破壞」，近處保護孩子的安全；
2）給孩子鼓勵信任：做孩子最堅實的後盾，讓孩子盡情探索外面未知的世界；
3）孩子調皮搗亂後：要給孩子充分的耐心和理解，安撫孩子的挫敗感和激動的心情。
7—8歲的孩子
民間有一個說法，叫「七八歲的孩子狗都嫌」，足以說明這個這個時候的孩子多讓人頭痛，因為七八歲的孩子正處於第二次叛逆期。
他們脫離家庭和父母的掌控進入小學，在新環境下慢慢有了明確的自我意識，希望能夠表達出自己的想法，甚至會刻意與大人作對。
對待七八歲的孩子，父母再像對待兩三歲的孩子那樣鼓勵放縱的話，則會讓孩子變得沒有規矩沒有原則，更加肆無忌憚。
所以管制七八歲的孩子，父母一定要威嚴有原則。
方法策略
1）父母要有明確嚴格的標尺，明確告訴孩子什麼事情能做，什麼事情不能做；
2）父母要以身作則，樹立起一個威嚴有力量的形象，在孩子犯錯時不怒自威，起到震懾作用；
3）用孩子的方式引導孩子，此時的孩子最喜歡與家長對著幹，家長不妨利用這一點，也試著與孩子對著幹。
當孩子犯錯時候，不妨對孩子說：「我敢打賭，不管你長多大都會犯這個錯誤，你或許永遠改不掉。」孩子可能會馬上反擊，並作出相反的舉動來改正這個錯誤，以此來對你炫耀。
注意：家長採用這樣的做法時，要注意自己的語氣，千萬不要非常生氣地呵斥，最好用正經又平和的方式來進行。
12—13歲的孩子
之前看到這樣一條新聞：
初中少男少女早戀並偷食禁果導致女孩懷孕，男孩看到檢查結果發懵，並與女孩家長髮生激烈的衝突，隨後男孩跳樓自殺。
初中的孩子正處於青春期，這是家長最最頭疼棘手的階段，我們在之前的文章也有過很多次的探討。
這個時候的孩子生理上的成熟影響心理上的變化，獨立性與依賴性相互依賴，自尊心與自卑心同時存在，敏感愛幻想，又容易有極端的行為出現。
青春期的孩子不再懼於父母打罵的威懾，對這種帶有強制性的命令開始陽奉陰違，或公開反抗：離家出走、早戀、自殘等威脅。
因此，對於這個年齡段的孩子，家長一定要放棄威嚴和專制的形象，更不要動手打罵孩子，轉而去做一個民主開朗型家長。
方法策略
1）多花時間陪伴孩子
青春期的孩子容易自卑孤獨缺乏安全感，而且還會浮躁多變，喜怒無常。
在問題沒有找到解決辦法的時候，從父母那里得到無條件的愛和陪伴，會給孩子心理帶來極大的穩定和安撫。
2）適當放手
青春期的孩子越壓抑就越叛逆，他們渴望自由渴望不受管束，跟年幼的孩子想比，他們渴望來證明自己是有價值有能力的。
這個時候家長可以適當的放手，裝無知，從家長的位置上退下，讓孩子去試著對自己去做一些規劃。
3）孩子犯錯後家長要耐心溝通
孩子犯錯後家長即使再不能忍受，也要學著把火氣壓下來，耐心的傾聽孩子的說法，不要再把孩子當孩子，要學著把孩子當做同事或同齡人，進行平等的交流。
讓孩子發表自己的意見，說出內心真實想法，然後一起好好來解決。
只會對孩子揚起皮鞭的家長，就沒有更多的力氣來解決問題。
孩子犯錯是無心的，但是這個錯誤是會成為孩子成長路上的墊腳石還是絆腳石，則往往取決於父母對待孩子和錯誤的反應、處理方式。
每個階段的孩子都是揮著惡魔翅膀的天使，作為父母，就是要悄無聲息的將孩子的惡魔翅膀折斷，給孩子換上天使翅膀，讓孩子做個真正的天使，飛的越來越高，越來越遠。
