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本期主播 | 開心媽媽
「媽媽，媽媽，媽媽！」一陣撕心裂肺的哭聲從客廳傳進我的耳朵里。
這天中午，我接大寶放學回家後，就立即去廚房準備午餐，他們兄弟倆像往常一樣在客廳玩。
玩著玩著，就聽到了大寶的這陣哭聲。
我立即放下手中的活，沖進了客廳，看見大寶坐在地上，用手捂著頭，很痛苦的樣子，而小寶則像沒事一樣在那里繼續玩。
我還沒來得及問怎麼回事，大寶就一下子撲進我懷里，帶著哭腔說：「媽媽，弟弟用挖土機砸我的頭，好痛好痛！」他一邊說，一邊用手指著頭上被砸的地方。
我立即拉著他來到窗戶更亮的地方，輕輕地扒開他的頭髮一看，心理不由得一陣揪著疼，一個很大的包，難怪他會哭得那麼撕心裂肺。
忍著心疼，我立即拿來消腫止痛藥給他搽，一邊搽，一邊安慰說：「媽媽知道你很疼，媽媽給你揉一揉，搽完止痛藥就不疼了。」
搽完藥後，我就抱著大寶坐在飯桌旁的凳子上。
這時小寶看到我抱著哥哥，也跑了過來，還氣勢洶洶地說：「哥哥好壞，是哥哥先打我的，哥哥是個大壞蛋。」
他大概是怕挨罵，所以先發制人。
說完，就撲過來癟起了嘴巴，哭了起來。看到小寶這模樣，我真想說：「你把哥砸傷了，你還哭？」但我硬生生地將這句話咽了回去，轉而問道：「哥哥打了你哪里啊？」
「這里，手背這里，媽媽吹一吹。」我正準備給他吹吹時，哥哥不樂意了，反駁說：「我沒有，我在那里玩積木，你就用挖土機砸我，我都沒有動你。」
「就是你，就是你，就是哥哥先打了我。」
就這樣，他們兩個你一句我一句地搞得我哭笑不得。
不過，出乎我意料的是，最後兩個人說著說著竟然笑了起來，和好了。
那天晚上兩個小朋友睡著了之後，我靠在床上陷入了深深的沉思。在以前，這樣的情況是時不時地上演：「媽媽，弟弟又搶了我的玩具。」
「讓給他呀，他小，你大，你是哥哥。你要聽話，更要懂事啊，你要讓著弟弟，你去拿別的玩具玩，好嗎？」。
每次聽著大寶的「告狀」，我還沒聽他把話說完就不由分說地回了過去，然後繼續做自己手上的事情。
緊接著，就會聽到大寶那些委屈的哭聲。
當時的我總覺得孩子在一起，總會打打鬧鬧，過一會就好了，不用去理會，不用去在意，而且受固定思維或者說傳統觀念的影響，大的就應該讓著小的。
所以，我絲毫沒有理會大寶的哭泣。
可是，當我看到成人世界中兩兄弟的相處模式時，我的心不禁顫抖了一下，老大什麼都讓著老二，而老二卻覺得老大讓自己是理所應當的事。
老大活得像陀螺，而老二卻無所事事，活成了寄生蟲的樣子。
我意識到要想兩個小朋友都身心健康快樂地成長，我必須改變自己的教育理念和教育方式。
經過這段時間的學習，我已經能心平氣和地處理兩兄弟打架這件事了，但這還遠遠不夠，我必須還得尋找一個更好的引導方案。
於是，我的大腦快速地搜尋曾經看過的書以及網路上的知識分享，開始整理自己的思緒：首先，我必須明白一點：不管什麼事情不要一味地讓大寶讓著小寶，這樣對老大不公平，而且在父母的強烈要求下，大寶慢慢就不敢表達自己的內心需求，即使被弟弟打了，也會選擇不告訴父母，因為父母根本不會給安慰，而且還會對小寶產生怨恨，不利於兄弟感情建立，會覺得媽媽偏心感到委屈，不利於人格健全的發展。
很多大寶會背著父母，偷偷地打小寶，大概就是因為這個原因吧！因為他從來沒有得到尊重，更沒有得到平等的愛。
這樣的孩子長大後，生活會過得很壓抑。
其次，對小寶來說，他處於自我意識發展與良好習慣養成的重要時期，如果父母總是讓哥哥讓著他，本來處於以自我為中心時期的他慢慢就會養成任性、霸道的性格，他就會覺得哥哥讓自己理所當然。
這樣，也不利於小寶的成長。
想到這里，我告訴自己，一定要改變「要大的讓小的」的觀念，傳遞給孩子們的愛，一定要讓他們彼此感到是平等的。
於是我做了一個大膽的決定：讓愛傳遞——做好大寶的榜樣，讓他去做小寶的榜樣。
第二天中午吃完飯，我把大寶拉到房間，坐在床邊，對他說：「媽媽首先要向你道歉，對不起啊，媽媽以前不管什麼事情都一味地要你讓著弟弟，忽略了你的感受。
媽媽忘記了你也還是個孩子，你也需要被愛，被關注，你能原諒媽媽嗎？」
大寶若有所思地點點頭。
得到他的回應，我又接著說道：「你和弟弟都是媽媽的寶貝，媽媽愛你們，但媽媽現在要跟你商量一件事，你看這樣好不好？現在是不是媽媽一個人在同時照顧你和弟弟。」
大寶再次點了點頭，我又繼續說道：「你現在長大了，可以幫媽媽照顧弟弟了！媽媽以後就把照顧弟弟的任務交給你，好嗎？你需要幫助的時候就告訴我。媽媽做你的榜樣，你做弟弟的榜樣。你覺得怎麼樣？以後弟弟再打你，你可以教育他不可以打人，示範性地打他一下看他疼不疼。然後你有什麼事情要第一時間告訴媽媽，媽媽保證認真耐心的傾聽，好嗎？」
「好，我知道了，媽媽謝謝你。」說完還親了我一下。
溫熱的氣息撲面而來，霎那間，幸福的感覺湧上心頭，我的眼眶濕潤了，孩子是那麼有愛，只需要我們轉變一下引導方式，結果就完全不一樣。
在我恍惚這一瞬間，大寶就跑去畫畫了，而小寶在客廳里玩玩具。我也湊過去跟他一起玩，玩著玩著，我裝作不小心用玩具鏟車碰了碰小寶的手。
小寶立即哭了起來，並說：「媽媽你搞痛我的手了。」看著他哭泣的模樣，我知道雖然只是輕輕的一下，但還是可能會有一點點痛。
「是嗎？我不小心的，對不起啊！」說完，我就幫他吹，一邊吹一邊說：「你看媽媽不小心碰到你一下都會痛。
如果你很用力地拿挖土機砸哥哥，哥哥是不是更痛呢？」小寶看了看我，點點頭。
看到小寶這樣的舉止，我才發現以前是自己引導得不對，其實跟小小孩子溝通並沒有想像中的困難，他雖然小，但並不是什麼都不懂。
於是，我又說：「你看你以前經常打哥哥，我們去跟哥哥道歉說‘對不起’，好嗎？以後要跟哥哥相親相愛，哥哥也會很樂意跟你一起玩的。但是如果你會打哥哥的話，那他就會不跟你玩的哦！」
小寶點了點頭表示同意，然後跟我一起去向哥哥道歉。
從那以後，當弟弟再打哥哥時，哥哥就會教育弟弟不可以打人，打了人就不和他玩，這樣以後就沒有朋友了。慢慢地，小寶打人的次數越來越少了。
即使他們在一起打鬧玩耍時，也經常提醒彼此要輕輕的身體接觸，不能用力。
如此，大寶不僅感到很開心，很快樂，還覺得和媽媽一起照顧弟弟，管教弟弟是一件很有成就感的事情。
現在大寶得到了媽媽的理解和支持，有什麼委屈都會和我傾訴，並在我這里得到了尊重和釋放。
小寶也漸漸地不再那麼霸道，跟哥哥處得很和諧。
面對兩兄弟打架的事，很多父母都覺得都是老大的錯，所以，不由分說地批評指責老大。
結果讓老大的心理失去了平衡，老二會認同父母的說法，覺得那都是哥哥的錯，任性霸道，兄弟倆的矛盾就會越來越多。
這種情況甚至可能會延伸到他們成人時期。
其實，父母改變觀念，用正確的方式去引導兄弟倆，結局就完全不一樣。
就像我那樣，把照顧、管教弟弟的權利交給哥哥，讓老大跟我一起照顧弟弟，自己省心了，還讓老大體會到前所未有的成就感，幫助弟弟成長，既沒有了委屈，還覺得自己行使了哥哥的權利。
對弟弟來說，當父母把管教他的權利交給哥哥時，他就要學會順從，就會改變自己任性、霸道的脾氣。
我想這就是「長兄如父」的深刻意義吧！當然，前提條件是父母要有正確的教育觀念，要能正確引導兩個孩子。
育兒先育已，父母只有通過自身的努力讓自己成長起來，以一個成人的方式去管教方式。
作者簡介：睿睿媽媽
80後寶媽，家有男寶兩枚。熱愛生活，努力學習。致力於通過學習成長自己，讓孩子們能夠健康快樂地成長，讓家庭越來越幸福。
主播 | 開心媽媽
插圖排版 | 夏天
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