王昆

中南大學國際經濟與貿易 本科 商學院

都柏林大學公派交換生 本科 商學院

劍橋大學金融經濟學 碩士 經濟學院

教育經歷

中南大學

2015年9月 – 2019年6月 長沙

國際經濟與貿易 本科 商學院

GPA:90.8 / 100（top4）

榮譽 : 中國政府獎學金、晨曦獎學金、世紀海翔二等獎學金、山河英才二等獎學金、中南大學一等獎學金、中南大學優秀學生、全國大學生英語競賽二等獎、大學生創新研究項目國家級立項、大學生創業實踐項目國家級立項、奧圖泰可持續發展競賽創意獎、中南大學互聯網+創新創業大賽二等獎、APEC未來之聲TOP20、香港BPC商賽第三名、湖南省健美操大賽第一名

語言能力：雅思8.0（口語8.5）；gre327；BEC Higher

都柏林大學

2019年1月 – 2019年5月 愛爾蘭

公派交換生 本科 商學院

劍橋大學

2019年9月 – 2020年9月 劍橋

金融經濟學 碩士 經濟學院

課外經歷

工作經歷

德勤會計師事務所

2018年10月 – 2018年12月 長沙

實習生 風險咨詢部

圍繞考核範圍、機制、薪酬激勵政策三個方面為客戶設計職業經理人改革方案。對中國、日本、法國三家龍頭企業進行對標，分析並總結其業務板塊、發展歷程、市場布局、產品結構、供應鏈管理等方面顯著特點，提出改善策略、撰寫分析報告並製作ppt。

Broker Junction

2018年8月 – 2018年9月 紐約

Junior broker 交易部

學習並模擬商品期貨交易、商品期權交易和外匯交易。通過series3（美國商品期貨經紀人資格證）考試，並註冊成為初級交易員。

中韓人壽保險公司

2018年7月 – 2018年8月 杭州

實習生 資產管理部

撰寫證券投資基金項目可行性研究報告，為投資決策提供依據。密切關注、記錄宏觀經濟和行業動態，定期跟蹤主流券商對A股市場看法與預期，並撰寫周分析報告，每周向部門經理匯報。

斯雅公司

2017年9月 – 2017年12月 長沙

senior partner 市場部

帶領7個人的團隊，赴廣州參加合夥人集訓，負責斯雅項目在中南大學校內的宣傳推廣，定期開會總結 工作進度並向上級匯報，策劃並舉辦了「斯雅公益宣講會—中南站」，上座率達90%。極大擴展了項目知名度，影響了500多名潛在客戶，並成功向20位客戶銷售公司香港項目，銷售收入為8.5萬人⺠幣。

研究經歷

海外高等教育在勞力力市場上的表現及其機制

2018年3月 – 2018年6月

普林斯頓大學經濟系博士研究助理

獨立進行經濟學實驗，收集、整理、檢查、處理實驗數據；探討實驗設計、結果、相關學術文獻和研究方法。深入的學習和執行了經濟學核心研究方法field experiment；學會應用data miner進行數據挖掘。

「醫養結合」背景下養老地產與健康小鎮融合發展模式研究-以⻓沙市為例

2017年1月 – 2018年3月

社會調查組副組長帶領團隊在⻓沙市居⺠點進行調研; 分赴婁底和浙江學習天⻔鄉試點與烏鎮雅園試點的運作模式; 設計出適應⻓沙烏地點的盈利模式，並提出政策性建議。獲得大學生創新研究項目國家級立項，8000元研究資助；校創新創業年會優秀實踐獎; 校社會實踐論文寫作一等獎。

發表

「養老地產與健康養生小鎮融合發展模式研究」

—— 張帆 王昆 崔吉華 《中國集體經濟》雜誌 2018.8

項目經歷

清歡創意茶社

2017年11月 – 至今

核心成員

致力於創意茶舍服務模式的建立、特色茶品的銷售以及雲種茶遊戲的研發。與江華縣近十家茶農進行了深入的訪談並確立了初步合作意向，並建立了較為成熟的線上零售管道，線下實體店概念初具雛形。項目獲得大學生創業項目——扶貧專項資助的國家級立項，以及10000元創業資金。

技能： SPSS、Excel、PPT、WORD

證書/執照： 籃球裁判證(國家二級)、中國舞(九級)、花球啦啦操 (四級)

歷練 收獲成長

Q：參加APEC有什麼不一樣的收獲

A：最大的感覺也是我在返程上和我媽媽說的話，就是「優秀的人比我多太多了，要以他們的優點為目標繼續努力」。我記得當時是大二參加了APEC未來之聲的比賽，評委會從兩千多份網申中選出了二十位同學參與實地競賽，賽制是英文演講與辯論賽。一同競爭的有很多知名院校的本碩同學，我挺緊張的，演講過程中也出現了一處忘詞。但是看到其他選手們鎮定自若甚至豐富生動的表達、辯護自己的想法，頓時感受到自己在多方面還存在著不足，從而也讓我有一種想要向上的動力。

Q：參加各類比賽遇到過什麼印象深刻的困難

A：印象最深的是為了完成養老地產的課題，和其他成員一起去略顯偏僻天門鄉調研，因為經歷了這次調研，我們四個成為了「生死之交」！因為住在山里，我們起了很早去趕班車，當時還是三月天，山中特別寒冷，我們在門外等了半個小時，一個車影都沒有，原來暴雨導致的山體滑坡，無論車還是我們都困在村里以為出不去了，幸好當地老鄉幫我們聯繫兩輛摩托，抱著害怕被拐賣的心一路飆車至滑坡地，然後沒有任何安全防護翻過滑坡的碎石、翻山越嶺步行兩公里到政府。哈，但是最終調研還是順利的完成了，真的是非常印象深刻的回憶，去偏僻地區調研的同學請一定做好安全準備！

Q：練習健美操使你獲得了哪些不同於學習的收獲

A：因為我本身很喜歡舞蹈之類的運動，所以對參加健美操比賽懷著非常投入和喜悅的心情～從某種意義上說，這項比賽或者運動是我很好的減壓方式，因為跳起來就不用思考許多，只需放鬆的跟緊節奏就好啦，更重要的是，因為我們是團隊參賽，我和同行的女孩子結下了非常深厚的友誼，大家一起為了更優美更精彩的健美操表演拼命訓練，最終獲得了好的名次，這對於我真的是非常難忘和美好的回憶了。

Q：在公司工作和在學校學習有哪些不同之處

A：感覺在企業工作的過程中更需要培養、體現情商。因為學術學習，對於本科生來說，更多的表現在專業成績上，即GPA體現的只是我們的學習能力與智商；但是在實習的過程中，我跟著師傅經歷了諸多與客戶交往、與上司相處、與同事合作的事情，如他們在和客戶企業的管理層匯報時邏輯清晰、不卑不亢的態度，對待問題極具專業性和毫不懼縮的解答，使我備受啟發。

實踐 掌握經驗

Q：你是如何協調愛好（比如健美操）與學業的時間的

A：我覺得重要的是三點特質：多任務管理、抗壓與高效。大家在整個大學生活過程中肯定不只專注於學業，還有很多很多豐富自身的事物要去經歷，這樣的話，就要規劃好什麼樣的時間該做什麼，以及占用學習時間去做的這件事究竟能給自己帶來多少價值。在有了規劃後，就可以放心大膽的去做啦，但是學業成績作為學生的本職工作，是無論如何都不可落下的，因此我們在學習的時間里需提高自身效率，從而高效的內化與輸出知識。

Q：你認為在學習英語的過程中有哪些必要的堅持

A：我在準備英語競賽/考試的過程中感受到對我幫助最為顯著的點是詞匯量的積累與思維的轉變。首先背誦並運用詞匯、詞匯真的特別重要，因為語言的學習是「模仿」的過程，需要足夠的輸入才能做到輸出，我朋友圈每天都有很多同學通過app來背單詞，因此讓我感覺自己也不能懈怠呀～其次，談到思維的轉變，我在雅思寫作的備考過程中，感受到英式寫作的獨特，即不追求詞藻的華麗，以嚴密無缺的邏輯和辯證的眼光描述問題，這樣的話我在訓練寫作的過程中，實則是在訓練自身的邏輯思維與獨立思考的能力，對我幫助非常大。

Q：可以跟想要出國的同學分享一下申請劍橋這樣一所好的學校的經歷嗎

A：我覺得，我和別人有一點不一樣的地方，我一入大學就堅定了四年後要出國讀研的想法，所以在做各方面準備時顯得時間更加充裕、心態更加穩定。因為有了目標，我的行動就更具有自律性、目標性與執行性。概括來說，大一我的重心放在學生工作與學業成績上；大二我的重心放在學生工作、學術競賽、雅思與學業成績上；大三我的重心放在學生工作、實習、課題研究、雅思、GRE與學業成績上；大四我的重心放在實習與學業成績上。但是，就我個人經驗看來，我對留學的準備仍然是不夠早或者說不夠有條理的，總是想到一出做一出，導致大部分事情被堆積到大三，如果可以的話，大一的同學可以在暑假就開始實習，第一份實習可以是家人介紹的崗位，如此積累經驗，才有機會在往後靠自己的能力進入優秀的公司勝任高難度的工作；大二的同學可以開始學習雅思，爭取一次性考出來，還可以開始跟著導師做課題，嘗試去增強研究能力與學術思維；大三的同學請爭取一次殺G成功；大四的同學將在申請季收獲碩果。好的硬件和軟件是每一個成功的申請人所必須具備的，但我想強調這其中學業成績是重中之重，絕對不可以因為以上任何一項而對其本末倒置，畢竟無論是美、英抑或歐洲大陸，學校總希望看到你具有良好的學術水平。

Q：你在大學生創新研究和創業實踐上有什麼值得分享的

A：我覺得完成一個項目要具備興趣、專注、清晰的思路、創新的思維。研究一個課題或者形成一個成熟的商業計劃，要真正對這個領域感興趣，從而在往後不斷的推翻、修改、再推翻、再修改的過程中保持熱情與動力。此外本科生由於經驗、知識積累相對不夠充足，可以在此過程中積極與導師、研究生學長學姐交換思路，能取得事半功倍的效果。最後，項目研究力求推陳出新，發現新的結果或是做出不一樣的貢獻，這就需要整個團隊成員能夠在一起進行頭腦風暴，彼此取其精華，從而形成相對完善、充滿新意的點子。

Q：在工作中你曾帶領團隊，你認為作為一名主管者，應該具有什麼品質

A：主管能力。能夠得到團隊成員的信任，能夠激勵成員努力投入工作也能夠帶領團隊解決各種各樣的困難，發現問題，主管大家解決問題。

協調能力。具備良好的情商，知道什麼環節該幹什麼，怎樣去配合大家的工作，也明白該如何協調好大家的工作。

專業能力。我覺得，術業有專攻，自己懂得才能指揮團隊。具備極強的專業素質能夠給成員一種信任感和責任感，並起到榜樣的力量。

溝通能力。職場中存在多重信息傳遞，如我之前所說，上下級之間、客戶之間、同輩之間都需要充分的溝通，才能及時了解需求，化解矛盾。

發展 兼顧情懷

Q：你們是怎麼想出做創意茶社的

A：這不是我個人的創意，而是我們團隊在一起通過不斷的brainstorm得出的想法哦，每個人都有很大的貢獻。之所以會想做這樣一個項目，是因為我們想解決定點扶貧縣茶產品銷售困境，於是與江華多家茶商和茶農進行了業務合作往來，建立了一種戰略合作關係幫助他們的茶產品走出江華，並以一種新的增值形式合理增加產品售價，從而做到精準幫扶的同時也會給我們公司帶來穩定優質的貨源供應，做到一種雙贏的產業模式。

Q：為什麼會想到去考籃球裁判證呢

A：因為當時正好選了籃球課，好不容易在期末灌籃考試中取得滿分。可以一分鐘上籃7個！對我來說太不容易了。就順便考了，畢竟會籃球的女生感覺很酷不是嗎？

Q：作為一名即將畢業的中南學子，你有什麼想法

A：想對學弟學妹們說一些話

（1.盡早確定自己的想法，保研？考研？出國？工作？如果遲遲不能決定是非常低效的事情，一個人的精力是有限的，focus makes perfect。

（2. 盡早開始準備實習與語言考試，前者是商科學子非常重要的軟件，後者是不可或缺的硬件。

（3.學業成績無論如何都不可以拉下。

（4. 中南大學是非常好的平台，作為中南學子要敢於追夢，敢於去挑戰自己，只有這樣才會從0變成1。

達人寄語

Think bigger,go further.

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來源：中南大學微信公眾號

編輯：李雪梅

責任編輯：毛明軍