現在的學生老師還真教不了啦

小朋友在寫作文這件事上是體現的淋漓盡致的。因為他們並不認為自己這些題不會，需要很認真的去將作文做完，對他們來說，玩大於一切，作文就馬馬虎虎的做啦，做完就行，也不管邏輯是否合理，答案是否搞笑。但是，這就苦了我們批改考試作業的老師了，看完這些小學生的奇葩作文之後，老師內心：我是教不了你了。

這是一位小朋友寫的作文，對於小朋友寫的這篇文章，小編想說，小朋友，你是來湊字數的吧。 是不是老師給你規定了字數你告訴小編，所以你才可以將你的過去、現在甚至可能將來的親戚都給算進去了？最後在總結一句，有希望有夢想！

也不知道寫這篇作文的小朋友現在如何了，小編想大概是應該混得風生水起了吧。要是老師看見了應該是很欣慰的，畢竟明白自己寫錯別字不好，可是勸老師不做老師了，這件事也只有小朋友你敢說了。還在這邊一幅心疼老師的樣子，小編也是服服的了呀。

這是小朋友的一道造句題，不知道小朋友是怎麼樣小孩子，但是小朋友的爸爸是什麼樣的爸爸小編是看的透透的了，簡直就是現實版的毛利小五郎呀。就是不知道媽媽看見這些句子會不會叫爸爸跪搓衣板了。

這一篇作文叫做《我的偶像》，相信大家都是有偶像的，或帥或美；或走流量或走實力，小編就喜歡那種好看又有實力的，小朋友的偶像就是周杰倫，在小編以為他會大大的宣傳一下他的偶像時，結果來了個急性大轉彎，小朋友寫到：「只有回復之後才可瀏覽」，小朋友，你真是精通「流量之道」啊。

這篇作文，首先，小編想問一句，小朋友你是35分？還是5分？不過在媽媽的「愛心教育」之下，竟然領悟到了一絲好好學習的意思，不錯不錯，要是小編大概早哭的稀里嘩啦的了。不過，小朋友，你下次寫作文什麼的咱能不能多翻翻字典？小編有些看不懂呀。