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很多孩子做事情沒什麼積極性，東搖搖，西晃晃，就是不想幹。明明是孩子的事情，父母跟著瞎積極，次數多了，就要忍不住埋怨。
其實作為父母，有時咱們自己都不知道：是你在提高孩子做事積極性的時候手段欠佳。
孩子從出生開始，大人就陪在身邊，你說過的話，做過的事，一言一行，都會影響孩子正在構建的世界觀。
如果我們希望孩子的人生能充滿光明，幸福積極，那就要時刻給孩子傳遞正能量。
就拿上幼兒園這事來舉例，我發現很多媽媽和孩子之間有這樣的對話：
我不想上幼兒園。
你不想上幼兒園？
我還不想去上班呢！不是也得上麼。
趕緊的，快點起來，要不該遲到了。
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可是，你這樣的說法並不能讓孩子嗖地一下從床上跳起來，反而讓他們更加磨磨蹭蹭在地在床上滾來滾去。
為什麼呢？
因為你的話不是在給孩子打氣，而是在給孩子泄氣。
你給孩子傳遞的信息是，上班也好，上幼兒園也好，都是活受罪，得忍受。那孩子哪來積極性呢？
隨著孩子年紀增加，他們需要自己處理和解決的事情越來越多。他們要學會自己穿衣，自己吃飯，去到全新的陌生的幼兒園，跟老師和同學們一起做更多有意思的事情。
這種情況，積極性是不可少的。只有讓積極性轉化成更大動力，孩子做事時才能更加帶感。
那怎樣提高孩子做事時的士氣，提高他們的積極性呢？
1
不要和別人比，而是要和孩子自己的過去比
別人家的孩子學習好。
別人家的孩子特聰明。
別人家的孩子很乖巧。
別人家的孩子最懂事。
我家的孩子呢？
唉。
很多父母喜歡拿自己孩子跟別人孩子做比較，初衷是好的，想給孩子樹立一個榜樣，讓孩子向好的表現看齊，不斷進步，披荊斬棘。
但是，每個孩子都是限量版，普天之下，獨一無二。每個人的性格和擅長的都不一樣，根本沒有可比性。山外有山，天外有天，這樣比下去，無窮盡也。
想比較，不是不可以，但是要做橫向比較。也就是說，把孩子的現在和過去進行比較。
過去不會自己穿衣服。
現在自己穿的嗷嗷好。
過去不會自己疊被子。
現在自己疊得特別棒。
通過比較發現孩子的努力和進步，及時鼓勵，這樣孩子的動力和積極性才會大幅提高。
2
不僅讚美成果，更要讚美努力
大部分父母重結果，輕過程。
地擦得乾淨，讚。
地沒擦乾淨還把水桶弄灑了……差評。
……
其實，重視結果無可厚非，但是，把結果當作孩子進步的唯一標準，就屬於偏見。
不要只在孩子取得好成績的時候，才賞一張好臉兒，二斤溫柔。與結果相比，努力的過程才是更加重要的。
這次畫畫比賽雖然你沒拿到第一，但是我們都知道你最近一直認真練習，我們來看看哪里不足，然後媽媽陪你一起練。
你不去讚美孩子的努力，又怎麼換來孩子的積極？
3
坦誠接受別人對孩子的讚美
兩個帶著孩子外出的大人在街上遇到了：
呀，你家孩子跳舞特別好，
上次我和我家孩子看到了。
真厲害。
哪里呀。
我家這就是個熊孩子，
整天搗蛋闖禍。
還是你家孩子更好，
手工做得多棒。
上次我看到老師展示他的作品了呢。
不是啊，
我家這個也討厭著呢。
看吧，中國人就是習慣謙虛。明明聽到別人誇獎自己的孩子心里一團喜氣美滋滋。但是，表面上就是要奉還10倍的客氣，完全不顧及自己身邊的兩個孩子此時作何感想。
禮數也好，客套也罷，小家夥哪懂那麼多？他們只是感覺到，原來在媽媽眼里，我們不管做的多好都是個熊孩子啊！極端受挫。
所以啦，客氣什麼的還是免了吧。對於別人的表揚，大方地道謝後坦承接受就好：謝謝，他最近是比較努力。
不用謙虛，也不用過度自誇，讓孩子在一次大人的談話中能夠get到雙重肯定，為孩子的自信添磚加瓦，不是一件好事嗎？
如果別人是在孩子不在場的情況下提出表揚的，那一定要把別人的誇獎作為一種鼓勵，間接地告訴孩子。這樣孩子就會覺得別人一直在關注著自己，鼓勵一下變動力。
4
對生活中的小事進行讚美
生活玩的不是心跳，哪有那麼多大風大浪，更多的是平淡日常。
日常小事看起來微不足道，但是，也需要父母的關注。
你吃飯吃得真好，沒有灑到桌子上。
你昨天跟小朋友分享玩具了，好棒啊。
睜開眼睛，多去觀察生活中的小細節，充分關注孩子擅長的方面，多多對孩子表示認可，才是孩子提升的關鍵。
5
孩子感興趣的事情，父母要肯定
一個媽媽曾經咨詢過我一個問題，自家孩子超級喜歡天氣，特別癡迷。但這種東西不能吃不能喝又不考試，學來幹嘛？簡直莫名其妙。媽媽問我用什麼方法才能淡化孩子對天氣的熱情。
我說，不用淡化，而應該鼓勵和肯定。
的確，很多孩子感興趣的事情，父母卻覺得很是無用。但是這些興趣點，恰恰是能夠讓孩子專心和執著的入口之一。
趁勢多去問問孩子：
你喜歡天氣？
你都知道哪個城市的天氣情況？
都有哪些天氣？
不同的天氣用什麼符號表示？
看起來很好玩。
也教教我好不好？
孩子就會因為你表現出的興致勃勃，更加執著地去獲取知識。這種勁頭兒，也是孩子在學習其他東西時會利用到的。
反之：
什麼破玩意。
簡直浪費時間。
就不能幹點正事嗎？
雖然在大人的阻止下，孩子終於不再看天氣了，但是，一起灰飛煙滅的，還有孩子對其他事情的積極和執著。
6
讓孩子知道自己的努力會有哪些收獲
如果想讓孩子達成目標，首先要讓孩子了解，達成目標之後會有多少收獲。
如果我讀了這本書，就能給別人講故事了。
如果我能自己穿衣服，就再也不用媽媽幫忙了。
如果我能把房間收拾乾淨，媽媽就能帶我出去玩了。
一旦孩子明確了結果的美好，不用你指著鼻子趕鴨子上架，他們也會自覺地動起來。
這個時候父母要做的就是：
對孩子表示信任，
相信孩子能做好。
即使孩子做的結果差強人意。但是，無論好壞，比起不行動，真正做起來至少能讓人有所成長。
今天給大家介紹的是提高孩子做事積極性的6個策略，分別是：
1.不要拿孩子和別人比，要和孩子自己的過去比。
2.不僅讚美成果，更要讚美努力。
3.坦誠接受別人對孩子的讚美。
4.多去關注生活中的小事進行讚美。
5.不管孩子對什麼事情充滿興趣，都要肯定他的執著。
6.讓孩子知道自己的努力會有哪些收獲。
所有的父母都希望孩子生活積極，學習積極，做事積極，處處積極。但是積極性不是孩子天生的，而是靠後天培養出來的。
只有運用靠譜的方法，讓孩子去尋找自己能從中學到什麼，吸取什麼，他們才能不斷成長，做到飛躍。
