留學大揭秘！加拿大留學不同階段的教育特點

2019-06-25 313 Views

尋夢新聞LINE@每日推播熱門推薦文章，趣聞不漏接❤️

　　出國留學去往加拿大留學，要提早做好打算，首先你就要了解加拿大得教育體制是怎樣的，有什麼教育特點呢？

　　小學階段(1-6年級)

　　隨著理解力的上升，這個階段最注重的是生活常識和基礎能力的培養。知識的比重增加上來，但仍然不是全部。怎麼樣才算一個好公民?什麼樣的行為是有禮貌的，大家都喜歡的，什麼樣的是大家都不喜歡的行為?怎樣做是愛護大自然，愛護小動物?為什麼要愛護大自然? 要想一輩子都身體健康，哪些能吃哪些東西不應該多吃?

　　可以嘗試很多，找到自己喜歡做的事情，堅持和勤奮練習，還要have fun!學會從中找到樂趣!從小到大，找不到一樣自己熱愛的事情，不熱愛，怎麼能全身投入?

　　小學階段開始的能力培養包括：怎樣表達自己的想法?怎麼和別人交流?怎樣說服別人傾聽自己的意見?怎麼證明你說出來的是對的?你的根據在哪里?書本上很多問題都沒有標準答案，到哪里去找答案?答案是唯一的嗎?

　　所以像歷史博物館、自然博物館各種博物館，孩子會自己要求家長帶著去，因為學校里老師布置的問題，帶著問題要去找答案。也還是會有很多field trip，參觀，或者就是一次團隊活動。作為教育的輔助，給孩子們最直觀的感受。

　　中學階段(7-12年級)

　　中學生的抽象思維能力和邏輯分析能力大幅度提升，這個階段最重要的就是獨立生存能力的培養!

　　在中學教育內容中有大量地練習口頭和書面溝通能力，大量的寫作練習，幫助學生們清晰表達自己的觀點和想法;培養批判型思維，善於發現問題，分析問題以及多方舉證。

　　大幅度地強化閱讀，提高理解力，可以正確理解文章的內容和想表達的思想意圖，能根據文字內容作出相應的反應;具備自我學習的能力，比如，看到一篇使用說明書，可以按照說明書完成操作。

　　利用互聯網收集和整理信息的能力，提出解決方案的能力，實際解決問題的能力;組織活動的能力，募捐融資的能力;9年級正式開始做義工(8年級就有很多學生嘗試去做了)11年級大部分學生都有帶薪打工的經歷了。

　　我們的教育不生產創新型人才，因為本該提問和思考的年齡全都用來做題了。我們的年輕人那麼容易衝動，容易對某些事物開展集體謾罵，因為他們大部分缺乏自己的判斷能力，更不知道怎樣正確的自己的觀點!

　　可以說國外的高中畢業生，行過成人禮，就是真的已經成人了。他們除了掌握了知識，還掌握了基本的工作和生存能力。

　　本科階段

　　立思辰留學360介紹，本科開始就是專業人才的培養了。專業知識的積累及運用知識解決問題的比重加大，能力的培養則進入鞏固和強化階段。

　　基本能力的培養和訓練階段已經過去了。所以，這個階段出國的學生在一開始會覺得相當吃力，因為老師提出的學習要求，國外孩子都駕輕就熟，而我們的孩子，一下子就蒙了。這種蒙往往不是語言問題，也不是所謂的創造型思維的問題，經常有學生說每個字都能聽懂，但就是不能理解，不知道要怎麼做。所以，這是基本學習和研究能力缺失造成的困惑，而不是知識不夠造成的。

　　所以，有一些大學針對國際學生這樣的學習困難，開設了專門的橋梁課程，幫助學生們補上中學就應完成的能力培養。