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一、什麼是生涯規劃?
生涯規劃是一個持續和終身的過程,以達致人生不同階段的目標。在求學階段,生涯規劃教育在培養學生認識自我、個人規劃、設立目標和反思的能力,以及認識銜接各升學就業門路方面,扮演一個重要角色。生涯規劃教育的目標不能單透過在學生需要做出升學/就業選擇時提供的輔導或咨詢服務而達致,有效的生涯規劃教育及升學就業輔導應與學校的課程聯繫,透過生涯規劃教育,讓學生獲得所需知識、技能及態度,以配合自己的興趣、能力、方向作出明智的升學/就業選擇,並將事業/學業抱負與全人發展及終身學習連結。
二、生涯規劃的意義
1.幫助中學生自我定位,快樂成長
通過生涯規劃教育的開展,中學生可以通過職業性向、性格等測試,通過對就業現狀的分析,對自身的興趣、特長有較為清晰的認識,明確自身的優勢與不足,對自己的人生志向做出合理調整,對自己的職業傾向做出合理規劃,從而明確自身在高中階段的努力目標,確保從今往後的人生軌跡定位精準、高效,讓自己愉快地渡過高中階段的學習生活。
2.幫助中學生提前規劃,降低生涯風險
開展生涯規劃教育可以較大程度地降低中學生在選課、高考志願填報上的盲目,幫助中學生提前預知未來學習生活和職業生涯路徑上的陷阱,提前做好規劃,降低生涯風險。
3.幫助中學生找準方向,把握時機
在社會價值觀多元化的大環境下,高中階段開展生涯規劃教育可以最大程度地幫助中學生找準適合自身發展需要的專業/職業方向,實現個人與社會的匹配,實現個人價值的最大化。同時,中學生可以根據不同的專業/職業特點評估個人興趣特長,分析目標與現實的差距,從而找準自身努力方向,為未來的發展做足準備。
三、生涯規劃現狀
現如今,生涯規劃教育的缺失已經嚴重滯後了多元人才的發展與培養。我國中學生涯規劃教育依然任重道遠:中學生高考專業選擇盲目、大學生對所選專業不滿意、畢業生就業年年創新低……
多數高中生因把主要經歷用在學業上,專註成就提升,沒有更多的時間了解大學專業及國內高校。對職業資訊和行業認知較少,對於高考升學沒有長遠的規劃。
四、高中生如何進行生涯規劃?
- Jade談新高考、新高考下的生涯規劃。
- 新高考下如何進行選科?
- 新高考改革後,適合國內高中生的多元升學路徑有哪些?
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- 高考志願報實戰——如何科學的進行志願填報?
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