尋夢新聞LINE@每日推播熱門推薦文章，趣聞不漏接❤️
普通高中生生涯規劃的21項課題與任務
根據高中生所處職業發展階段面臨的總課題，及新高考政策對高中生的影響，我們整理了普通高中生生涯規劃中的21項課題及要解決的任務。這些問題都是每一位高中生必然面對且需要解決的，它們對高中生未來人生的發展影響深遠，本書也正是以此為主線而編寫的。
職業上的自我理解方面
1.興趣：發展並欣賞自己的興趣，探索其與今後職業規劃的關係。
2.性格：了解個人的性格特征和類型，並理解社會活動和職業活動之間的關係。
3.價值觀：初步確立正確的價值觀，厘清個人對待職業選擇、生活方式等問題的判斷標準。
4.使命與夢想：探索個人社會存在的理由和價值，並對未來的美好生活有所憧憬和渴望。
5.天賦和技能：探索個人社會生存的資本，發展可遷移的能力，這些能力可應用於學業、各種職業和應對變化中的職業需求。
6.職業自我概念：逐步形成並發展積極的職業自我概念。
教育與職業環境方面
7.專業：描述出教育與所挑選的大學專業、未來的培訓和進入工作市場之間的關係。
8.大學：了解高等教育和學習體系的知識，理解其與個人職業規劃的關係。
9.學業：了解自己在各學科學業水平、學科素養上的表現與專業選擇、志願填報及職業規劃間的關係。
10.產業：掌握產業分類的知識，描述出人群、環境和地理位置等因素對職業機會的影響。
11.職業：了解職業的分類、職業階梯及各種職業對社會的價值，工作者對社會的積極貢獻，描述出各種職業中必須具備的教育背景，理解勞力力市場的供求變化。
12.趨勢：了解職業和產業發展趨勢，結合趨勢考慮個人的志願與職業規劃。
13.情報：學會收集和利用職業生涯相幹的各種資訊情報，理解環境對個人職業生涯的影響。
生涯規劃方面
14.職業定位：對個人的職業方向能形成初步定位或更為具體的職業定位。
15.選科：科學地選擇選考科目，並充分了解其與高考志願填報和職業的關係。
16.志願填報：能科學地規劃並填報自己的高考志願，對自己的教育和職業選擇承擔責任。
17.學業規劃：能對自己的學業生涯進行科學的規劃，理解其對升學和整體職業規劃的影響。
生涯管理方面
18.角色：理解生活中各種角色的相互關係，理解性別在角色中的影響。
19.身心健康：理解身心健康對人一生發展的重要性，學會精力管理，養成健康的生活方式，以應對高壓的高中生涯及多變的社會環境。
20.核心素養：具備能夠適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力。
21.支持系統：明確個人的職業生涯中可能的資訊資源、角色榜樣及導師，以便在需要時能獲得外部力量的有效支持和幫助。
生涯規劃與志願決策模型
如何做好生涯規劃，如何科學做出選科、志願填報的抉擇，這是一個系統性的工作。學生的選考科目、目標專業和今後的職業方向是三個高度相幹的需要處理好的關鍵課題和任務。
某種程度上來說，做好高中生生涯規劃的21項課題與任務最直觀的就是要理清選科目、專業和今後職業之間的關係，並由此指引學生高中生涯及今後人生的發展。科目、專業和職業的關係如圖1-5所示。
圖1-5 科目、專業和職業的關係
圖1-6所示的生涯規劃與志願決策模型給了我們一條清晰的思路和操作線路圖。本書的各章節內容也以此為綱領展開！
圖1-6 生涯規劃與志願決策模型
註：本模型已獲得國家智慧財產權保護，版權歸洪朝陽所有。
以上摘錄自↓
想了解：高中生生涯規劃指南，請私聊。