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這幾天，微博上有個熱搜「不知爹富王思聰」。
原來王思聰在16歲以前根本不知道家里有錢，到了16歲，有一天，他突然發現自己是個富二代，於是跑去找老爸王健林求證，親爹回答：「這都被你發現了。」
話題一出，引來網友一大波吐槽：我都18了，爸媽真沉得住氣。
無論有錢沒錢，很多父母都不知道怎麼和孩子談錢。說自己有錢，怕孩子膨脹。說自己沒錢，又怕孩子自卑。
可有時候我就在想，這些父母可能都挺傻的，養育一個孩子，無關家產，關乎的是教育。
一、「炫富」和「哭窮」都不可取！
和孩子談錢的時候，父母經常陷入兩種錯誤的思維，要麼是炫富，要麼是哭窮。
這兩種父母，我們家親戚里都有。
喜歡炫富的那對父母，家境的確很好，經常帶著孩子出國旅遊，出門都是五星級酒店、頭等艙，平時上學開豪車，吃穿住行都是最好的。
原本各有各的教育方法，大家也不計較，可糟糕的是，父母給孩子的教育，只有五個字：有錢了不起。
不和窮人家的孩子玩，在餐廳吃飯看不起服務生，我媽經常說，明明是個看過世界的孩子，一開口就透著那麼沒見識。
我猜想，對這個孩子來說，錢代表了權力、地位，我不能說，他將來會不會富有一輩子，但可以肯定，很多金錢買不來的東西，他得不到。
還有一種家長喜歡哭窮，也很可怕。
我有個姑媽，家境普通，算不上窮，也絕不屬於富人。
可有個毛病，就是總喜歡哭窮。在大人面前也就算了，總是動不動就跟孩子說：「咱家沒錢，你別要這要那。」
父母不該無條件地滿足孩子，我很同意，但前半句真的錯得太離譜。
這麼多年，我見過很多被父母哭窮毀掉的孩子，一輩子都找不到自己的價值感。他們覺得自己配不上貴的東西，有一點錢就緊攥在手里。
金錢到底是什麼？
我最喜歡的答案是：工具。
有些人把錢當成做到自我的方式，有些人卻讓自己成為金錢的奴隸。而最好的金錢教育，教會孩子處理和金錢的關係。
知乎上有個問題挺有意思：家里在一二線城市有多套房是什麼體驗。
點讚最高的是一個答案是，他家在成都有十幾套，美國也有房產，但是他的父親覺得他有大好前途，不希望他被房子和股票套牢。
其實他父親是怕資產的起伏充斥他的心智，讓他無心學習和創業，最終一事無成。
緊接著他又講了一個北京有基礎房產卻沒什麼文化的拆遷戶小孩，想要追求隔壁211大學畢業的美女，結果被人家看不起。
他除了炫耀家里有幾套房以外，沒有任何可以拿得出手的東西。
他們都不是窮人，但是因為和錢的關係不一樣，過著完全不同的人生。
成都的小孩用錢學習，而後創業，可以預想將來他的知識會更多，創業成功的話也會讓他獲得更多的錢。
北京的小孩就希望依靠他的幾處房產來獲得他想要的東西，然後他繼續炫耀他的房產，繼續被有文化的人看不起。
好的金錢教育，絕不會停留在錢的層面。
就像《窮爸爸富爸爸》中說的：金錢教育不是讓孩子變成守財奴，而是給他健康的價值觀引導，讓他對金錢有認識。
二、真正的富養，並不只是撒錢！
曾幾何時，李湘的富養女兒論在網上引起了軒然大波，也引來前所未有的爭議。
你要問多富養？其實，也沒多少嘛。某節目曾經爆料李湘一家一個月吃東西花70000，全部花銷加起來則要65萬！
別以為我在說笑話，李湘曾在公開場合爆料過：王詩齡一年的生活費夠買一棟別墅！
這話，一點也不假！
光日常的穿著吧，細心的網友早羅列了一通。
這件皮草大衣，官網價格折合人民幣1萬3千元左右。
這件BlingBling的紅色無袖連衣裙，價值人民幣8千多。
在Angela的出行裝備中，2、3千塊的圍巾早已不足掛齒。出去度假，隨手拎著個包，都要人民幣1萬多。
「這麼小就土豪味十足，長大還得了」對於對女兒的炮轟，李湘則是霸氣回應：因為她媽媽有這個能力！我有錢。
哼，有錢了不起啊？你所謂的富養，不就是奢侈浪費嗎？
嗯，有錢，還真了不起！但是，李湘式的富養，還真不只是撒錢！
王詩齡就讀的北京德威英國國際學校學費不便宜，而且這個學校出了名的難進，撒再多錢也並不一定能錄取啊。
李湘對女兒採用「富養」的方法本就無可厚非的，更可貴的是，王詩齡絕不是集家財萬貫、嬌寵任性一身公主病的大小姐，相反，她在待人處事上的情商也很高。
依稀記得，《爸爸去哪兒》第一季欄目中，她和天天一起去找菜，臨走時，拉著爺爺的手囑咐「爺爺，你在家里好好啊」讓諸多網友紛紛評論：真是個小人精。
不小心摔倒在沙漠中，哥哥姐姐將她拉起，連連道謝「謝謝你們了，真謝謝了！」
要知道，情商高不是天生的，而是與父母的培養息息相關的，所以別以為李湘只會拜金炫富，在女兒的教育上可見她是絲毫不放鬆的。
三、如何讓孩子樹立正確金錢觀？
1．引導孩子正確認識金錢的社會功能。
不要告訴孩子，這個商品很貴，我們買不起。
告訴孩子，我們每個月都有預算，現在已經超預算了，所以我們只能下次再買。
或告訴孩子，這個商品有比較複雜的性能，適合更大一點的孩子玩，所以等你再長大一點，我們就可以買這個商品。
不要告訴孩子，家里沒有錢，只能靠你了，你要好好上學，才能賺錢養家。
尊重孩子的某些意願，詢問孩子，你喜歡什麼，為什麼。
詢問孩子，你想要成為什麼樣的人，我們可以為你做什麼。
不要告訴孩子，你只要好好學習就可以了，其他什麼都不用你管。
定期給孩子零花錢。規定好零花錢的應用範圍，比如告知孩子，以後想要買小玩具、小零食，都可以自己買單了。孩子想要什麼的時候，提醒孩子用自己的零花錢去買。
引導孩子建立正確的理財觀，合理理財，還應該教他們如何「給予」，讓孩子明白，錢不僅僅是滿足自己的物質需求的工具，它的價值還應體現在幫助他人上。
2.引導孩子樹立正直進取的價值觀。
樹立孩子正確的金錢觀首先要從培養孩子「自力更生」的意識開始，孩子學會什麼事情都靠自己的能力去做、去爭取，一定會比家長留給的金山銀山更管用。
頂級富豪洛克菲勒家族在他們代代相傳的家庭教育中，孩子們的第一課都是「如何靠勞力掙取微薄的零花錢」及學習如何分享和謙讓，從而懂得如何愛人。
所以，孩子需要知道憑借自己的能力能做到什麼，能創造什麼樣的「價值」，讓自己有一種「有用感」。
3．引導孩子正確看待貧窮和富有。
告訴孩子：
有的人生來富有，但並不會永遠伴隨，它像流水一樣，稍有不慎，就會變的一滴不剩；
有的人生來貧窮，卻可以靠自己的力量創造出更多的財富，或靠自己雙手，紮紮實實掙生活，我們應該尊重這樣一直努力的人；
不可用錢衡量身邊的人幸福與否，高貴與否。
富有者不應該炫耀，而貧窮者也不必自卑，只有自強自立者才值得尊敬。
4．修煉自身的財富觀，給孩子樹立好榜樣。
孩子從有思想開始就一直註視著家長，家長一言一行都對孩子起著非常重要的榜樣價值。
所以，如果家長平時買東西比較價格、制定家庭收支計劃，定期把結餘的錢存起來，有限度的滿足孩子提出的經濟要求。
對待有錢人不阿諛奉承，正視自己的社會地位，那麼孩子從小耳濡目染，自然深懂金錢的真正意義和正確使用。