響應國際海洋保護行動　新北學子用畫圖愛海洋

國小組首獎為新北市米倉國小五年級柯伃倢，以「未來的魚」為題

響應6月8日「國家海洋日」， 新北市教育局自5月20日至6月13日舉辦海洋教育週系列活動， 今年以「保護海洋-守護海岸、食魚教育、減塑行動」為題， 進行海洋圖畫徵選，帶動全市學生共同關注海洋保育議題，並且響應 國際海洋保護行動。本次海洋圖畫徵選送件十分踴躍，合計國中、 國小高年級兩組共計有264件作品，經過激烈的競爭， 分別選出前三名及七名佳作。

國小組首獎為新北市米倉國小五年級柯伃倢，以「 未來的魚」為題，她的創作理念既童趣又發人省思：「 人類對海洋肆無忌憚地破壞，我們如果再繼續汙染海洋， 50年後也許我們的子孫就會看到沒生命的機械魚！ 還有滿是垃圾的海。因為海洋裡都是垃圾，所以魚都死掉了， 沒有真正的魚，只有機械魚可供大家觀賞了！」， 作品畫面中機械魚概念獲得評審的一致好評， 因此在眾多作品中脫穎而出。

國中組的作品更是精彩，大多以「減塑行動」為主題，海洋近年來的 海洋塑膠汙染卻日益嚴重，不僅許多動物誤食塑膠製品，塑膠懸浮微 粒更讓大批海洋生物染病。榮獲國中組首獎康橋中學王家睿針對作品 寫下：「人類過度的開發， 垃圾的丟棄以及汙染物質的排放已對我們寶貴的自然資源造成嚴重的 威脅。畫面中的主角—鯨魚的數量一再的減少， 所以藉由這幅畫警惕我們要珍惜這片土地， 名稱中染塑二字則象徵著垃圾汙染， 廢氣汙染等人類對生態環境所造成的危機。」

教育局工程與環境教育科長李幼安表示， 海洋圖畫徵選送件作品主題多元，正好說明本市長期深耕環境教育， 環境教育在各校紮根茁壯。新北市環境教育推動以「地球我罩 說到做到 SDGs Sprout」為主軸，持續與世界接軌， 本次活動符合聯合國永續發展目標 (SDGs)第14項指標的海洋生態，將持續發展生活化、 在地化的海洋教育課程及活動，教導孩子「知海、親海、愛海」， 讓海洋與人類和平共存。

本文來源：台灣好新聞