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教育局長張明文與學生寫祈福卡
汐止15校師生聯展至今邁入第5年， 今年以「變」為主題進行發想，美展即日起於教育局官方臉書粉絲專頁「新北學Bar」及「 遠雄文教公益基金會」網站展出600多個作品， 展現師生千變萬化的藝術創作能量， 青山國中小等部分學校學生更運用雙語導覽讓藝術教育邁向國際化。
在教育局與遠雄文教公益基金會攜手合作下， 在課堂中老師帶領著學生們，透過藝術作品發想為媒介，領略「變」 的不同樣貌，從察覺內心的轉變，延伸至與他人之間的變動關係， 甚至生活環境及世界的變化， 孩子們運用創意及巧手將廢棄物改造為藝術品， 讓平凡無奇的物品變身為令人驚豔的創作，在想像、 參與及實踐過程中展現美的能力！並透過校際合作力量， 集結15所學校、600多種不同的「變」， 各具特色又相互對話交織，帶領觀眾透過孩子們的視角，一同探索「 變」的各種可能。
其中青山國中小、汐止國小與秀峰國小透過跨校教師社群合作， 完成「心情實驗所」聯合展區； 東山國小全校84位學生以汐止文化五色創作的「小感動鼠」， 繽紛成群的感動鼠們搭配小小腳ㄚ與東山21景， 象徵孩子喜愛校園，熱愛家鄉。秀峰高中胡舒涵同學設計被海洋廢棄物包圍的人魚， 透過人魚的淚水反思人類過度消費、 垃圾汙染行為對生活環境之破壞。
青山中小學則結合藝術與科技， 透過電動齒輪讓數十個珍藏記憶與故事的萬花筒一起絢麗轉動， 該校王苡瑄同學說， 在同心圓的畫作上彩繪一顆顆愛心與一輪輪明月， 代表中秋節世界各地的人們闔家賞月， 因為地球是一個充滿愛的星球，希望自己也能透過關懷他人與環境， 讓世界變得更有溫度。
教育局長張明文說，新北市為發展「美感關鍵能力」- 欣賞力、創造力與表演力，多年來結合公私資源， 邀請藝術家進駐校園，協力發展課程，並與藝文場館合作， 讓藝術扎根校園。「瞬汐萬變」 從美術作品展走向跨領域的思考設計，今年更因應疫情發展， 將作品改為線上導覽，更鼓勵孩子運用雙語導覽， 透過網際網路實踐並展現美感素養及對國際的宏觀視野。
遠雄文教公益基金會楊舜欽執行長表示， 基金會透過藝育術苗計畫持續推動藝術及美學， 5年來師生們從參與展出到有意識且主動介入計畫， 相信未來汐止能成為全新北市或全台灣藝術家最密集的地方。
本文來源：台灣好新聞
