前瞻高齡研究與人才培育工作坊　高齡國際學術交流啟動

前瞻高齡研究與人才培育中正大學力拓高齡資料庫應用，高齡國際學術交流啟動4月24日工作坊揭幕

從高齡者活躍老化至跨域探討，我國高齡研究結合資料庫數據應用、科學博物館展覽展現全新樣貌！國立中正大學高齡跨域創新研究中心於4月24日於嘉義辦理「前瞻高齡研究與人才培育工作坊」，25、26日與國立自然科學博物館於臺中合作辦理「2019高齡終身學習&福祉科技國際研討會」。首天的工作坊特邀集芬蘭Jyvaskyla大學Taina Rantanen教授專題演講，學者黃從仁、傅遠智分享資料庫建置之研究心得，現場還有來自各領域教師出席交流，與學生社會大眾分享高齡研究如何與教育串連，共構跨域課程模組，並嘗試運用於培育專業人才、提升學生就業實力。

台灣即將迎來2025年超高齡社會，在層出不窮的高齡社會問題中，如何從根本解決，需要回到「教育」找答案。國立中正大學長期以來注重人文社會及理工科技的綜合發展，積極與地方特色串連，鼓勵學生關注生活周邊現象，實際應用學識於解決社會問題，關心老年議題並不是社會政策口號，而是實實在在與你我的未來密切相關，藉由本次於校內召開工作坊、與科博館的合辦國際研討會，特邀多位國際學者來台分享，高齡跨域創新研究中心期與老年學的學界與實務工作者，深度討論高齡現狀與未來展望，共同研議有效的具體方案。

想讓世代有感，需要更實用的資料數據；目前台灣高齡議題主要關注在醫療觀點，然而，從內政部的統計資料來看，雖然需要協助的高齡者在2025年會達到60萬人，然而卻僅佔高齡人口的13%，有400萬的高齡者是相對健康且不在高齡長照的服務範圍。中正大學心理學系姜定宇教授執行教育部「人文社會與科技前瞻人才培育計畫」時，即從高齡前瞻觀點出發，著重於提供身心相對較為健康的高齡者所需的創新產品與服務，讓高齡者得以持續貢獻社會，創造個人更高的價值。

國立中正大學副校長郝鳳鳴表示，大學在課程設計上，應配合未來的新興高齡市場趨勢，協助學生瞭解高齡者的生理與心理發展、社會與人際需求，培養他們在行銷企劃、程式設計、產品設計、使用者經驗、以及創業規畫等能力，也讓人文社會領域的學生習得當前新知識技術，得以成為未來新興產業的核心人才，誠摯促成年輕世代加入高齡服務創新共思共創的行列。

凝聚團隊實務共識，打造學生高齡前瞻科技能力；會中芬蘭Jyvaskyla大學Taina Rantanen教授分享活躍老化的高齡研究專題；台灣大學心理學系黃從仁助理教授以執行科技部AI人文社會科學計畫的經驗為例，說明台大腦造影中心的受試者資料共享與分析平台建置的心得；台北科技大學師資培育中心傅遠智助理教授報告準實驗設計在社會科學研究的應用以及高齡研究數據資料庫建置的雛形，由講者與參加者之間的學術討論與對話中，具體討論出多項高齡社會政策與實踐的新策略。

本場工作坊旨在透過專題演講、核心團隊座談，聽取實務工作者的經驗與校內教師的建議，聚焦於高齡研究跨域整合、數據資料庫應用等議題，期能凝聚團隊共識，瞭解當前台灣迫切需要的高齡專業人才，以及未來高齡市場的可能趨勢，發展出高齡主題的跨域課程模組，以協助課程內容發展，更進一步調整未來課程的實作與教學方式，在未來就業市場的新藍海中，為學生打造掌握高齡前瞻科技能力。延續高齡及教育兩大重要方向，「2019高齡終身學習&福祉科技國際研討會」將於明後日(25、26日)在台中科博館舉辦，歡迎各界踴躍參與，共話國際高齡研究及終身學習的未來走向。

本文來源：台灣好新聞