新北推動雙語教育 新增偏鄉特色雙語實驗課程

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新北推動雙語教育 新增偏鄉特色雙語實驗課程 台灣好新聞 第1張

教育局召開「110-112學年度國小雙語實驗課程領航計畫說明會」,預計110學年度雙語實驗課程學校由原35校提升2倍至70所,預計三年挹注3億元

新北市教育局31日於碧華國小召開「110-112學年度國小雙語實驗課程領航計畫說明會」,預計110學年度雙語實驗課程學校之校數由原本的35校提升2倍至70所,並逐年提升。預計三年挹注3億元推動四大方案,除了既有推動的CLIL雙語實驗課程外,新增新北首創的「偏鄉特色雙語實驗課程」以及「雙語亮點課程學校計畫」,打造出新北特色的雙語教育,擘劃出卓越的新北雙語教育藍圖。

教育局長張明文表示,新北市於105學年度起,國小雙語實驗課程以CLIL作為核心理念,並於107學年度開始,規劃3年中程雙語實驗課程計畫,設定「配置外師」及「中師協同」兩種方案,以區域性原則提供各校進行申請,以期各校能活化英語教學資源、架構雙語課程地圖及發展雙語教學策略,至109學年度止,計已有35所小學實施雙語實驗課程;110學年度延續CLIL課程推動理念,以多元模式的概念型塑特有的新北雙語教育。

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該計畫共有四大方案供各校申請,包含方案一將核予學校外師,以中外師共備的方式,延續原有之CLIL課程推動模式,紮實的落實雙語教育;方案二將採中師協同之模式,由英語老師及領域老師共同規劃課程,讓原本雙語師資能量充足之學校,能更有效率的達到雙語教學之目標;方案三將發展「偏鄉特色雙語實驗課程」,針對新北偏鄉特有之文化與生活脈絡,讓偏鄉孩子學習英語能夠和生活經驗結合,同時了解家鄉文化,讓英語學習達到生活化的目標。

另方案四則是教育局指派2所雙語實驗課程亮點學校中籍教師發展雙語課程,並成為推廣雙語實驗課程之中心基地,未來將規劃編纂導引手冊並研發課程模組與架構,提供各校參酌使用, 期待透過「模式多元化」的策略鼓勵各校依自身條件積極推動雙語教育。

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教育局指出,新北市雙語教育以「2030新北雙語城」為願景,今年除增聘外師達全國最多的110名,也積極落實本國雙語師資專業化、學習生活化、模式多元化、教學科技化、在地特色化及等政策,除了雙語實驗課程學校外,也在各校推動英速魔法學院、外師雲端教室及全市國小每周一日英語日等計畫,目標達到校校有雙語,未來期待藉由教師、班級、學校,將雙語學習落實在孩子的生活中,培養孩子未來競爭力。

本文來源:台灣好新聞