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虛擬現實(以下簡稱VR)、人工智能和機器人,是未來最具影響力的三大核心技術。伴隨相關技術的發展,利用VR做到教育模式的新變革,將成為未來的趨勢。值得重視的是,人工智能正給我們帶來深刻的變革和危機,首先就是學習和就業方面,在這2個方面人工智能也許會甩人類幾條街。也許還沒畢業你在學校學的東西就過時了,在學習上,人類已經開始落後。請參看《人工智能大潮下我們的壓力》。而VR技術,一定程度上可以彌補我們的短板,開發我們的學習能力和潛能。
早在2014年,國務院發布的《關於加快發展現代職業教育的決定》中,就明確提出要利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制,支持與專業課程配套的VR虛擬仿真實訓系統的開發與應用。
在今年1月國務院印發的 《國家教育事業發展「十三五」規劃的通知》里,也提到要積極發展「互聯網+教育」,全力推動信息技術與教育教學深度融合,綜合利用互聯網、大數據、人工智能和VR技術,探索未來教育教學新模式。同時也再次強調,要推動職業學校網路仿真實訓環境建設。
從一系列已出台的政策來看,未來,「VR+教育」的新型教育模式,其發展態勢不容小覷。
VR技術在教學方面有著巨大潛力,能夠提高學生們的學習效果。同時,據教育部統計,大陸目前共有267300所中小學校,15833所中高職學校,2529所普通高校,295所成人高校,456所民辦高校,學生總人數達1.6236億。龐大的學生群體,加上新一代父母教育理念的升級,使得大陸教育市場的需求越來越旺盛,以VR為代表的「沉浸式教育」正逐漸成為未來教育和體驗式學習的新標桿。
同時,據教育部統計,大陸目前共有267300所中小學校,15833所中高職學校,2529所普通高校,295所成人高校,456所民辦高校,學生總人數達1.6236億。龐大的學生群體,加上新一代父母教育理念的升級,使得大陸教育市場的需求越來越旺盛,以VR為代表的「沉浸式教育」正逐漸成為未來教育和體驗式學習的新標桿。
有專家預測,到2020年,VR教育應用領域的市場規模將達到156億美元,VR培訓教學也將成為未來教育的標配。
VR的特點當然是體驗式了。「體驗」是最大的特點。在這里我們廣泛的預測一下VR的應用。
VR擬真訓練,我們說過,人類訊息的傳遞是視、聽、觸、味、嗅五種感元,VR技術就可以完全同時通過這5中感元來讓我們接收學習。
比如演講口才,你是一個內向表達能力不足的人,那麼通過VR你就可以虛擬的站在講台面對各種群體來演講,你可以選擇各種場合各種群體,你上台去演講。
寓教與樂
通過VR你就像是個導演,而你是主角,你可以設定劇情,通過劇情來把你的知識貫穿到里面,這樣你一定學的很快。比如你可以設定自己是老師,你在講台給學生們講課,講的就是你很難記住的內容。
VR在線課堂會比現在的在線直播要生動,有趣的多。
同樣,那些需要實際操作的比如做手術,或是飛機、火車駕駛員等等,都可以用上VR技術手段 。
總之,VR技術必定帶動教育學習的高速變革和發展,也只有這樣,人們也才能面對人工智能科技的高速發展,否則大多數人真的趕不上科技和時代的發展了。
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