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在如今的時尚界,越來越多的設計師採用3D列印技術進行作品設計。這項技術真的會在很大程度上革新時尚設計嗎?還是僅僅是一種新奇事物呢?我們一起來探索一下!
在一篇名為《3D建模和列印融入時裝設計課程:機遇和挑戰》的論文中,美國密蘇里大學的Nicole Eckerson和Li Zhao探討了3D列印是否應該融入時裝設計課程,以及時尚界採用3D列印技術所面臨的問題。
該論文指出,盡管3D列印技術尚未進入主流和中端市場,但該技術正逐漸影響奢侈品、配飾和製造等領域。在過去的十年里,3D列印已經被公認為是設計師和工程師創作中的一個主要影響因素,但是在時尚界,時間、資源和知識成為教育工作者向學生傳授該技術時遇到的問題。將3D列印技術融入課程中還處於早期發展階段,需要在高等教育和時尚相關學科中進行更多的教學開發。
3D列印APEX 外套
論文作者在研究中採用了定性研究設計,對3D列印行業和學術專業人士開展了開放性訪談。根據訪談結果產生的數據,發現了三大主題:第一,利用3D列印技術具有顯著的附加值,比如環保性,因為它的許多材料是可回收並且重復使用的。第二,3D列印已經成為做到高效生產和簡化工作流程有效方法,第三,3D列印技術可以做到定制服務。
3D列印連衣裙
論文作者表示,「3D列印技術對整個供應鏈產生了積極影響。與傳統的2D方法思維截然相反,3D列印技術有助於學生提高他們的3D可視化技能。這使得學生可以創造性地思考如何設計作品。」
但是研究表明,將3D列印設計融入時尚課程所面臨的問題是缺乏時間、資源、資金,以及教育工作者的知識水平和技能。對學生來說,障礙在於日常生活中難以接觸到3D列印技術。對於教育工作者來說,他們面臨的挑戰是如何培養學生的3D列印技術。
因此,參與研究的人一致認為,教育工作者必須從基礎知識開始,學生有必要接觸3D建模、3D列印機和各種材料。
3D列印技術在時尚界的地位與日俱增,讓我們一起期待3D列印技術給我們創造更多優秀作品吧!
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