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「保證小學生每天睡眠10小時、初中生每天睡眠9小時、高中生每天睡眠8小時似乎有些難！」市十五屆人大二次會議今天現場辦理代表建議，封東來代表向教委建議利用智能手環監測孩子們的睡眠數據，有沒有減負，一看便知。
實際上，封東來代表提出的睡眠時間是2007年中共中央、國務院為增強青少年體質確定的「國標」。但現實中上海市中學生的睡眠狀況卻遠未達標。近期的《上海未成年人成長髮展指數發布》指出：「超半數申城未成年人每天可自由支配的閒暇時間不足1小時，大多數未成年人存在睡眠不足、體鍛不足和閒暇不足的問題。僅有34.6%的小學生睡眠時間在10小時及以上，26.8%的初中生睡眠時間在9小時及以上，27%的高中生睡眠時間在8小時及以上。」
封東來代表做了一項不完全統計，中學生經常做作業到深夜，長期睡眠時間僅6-7個小時。每天拖著疲憊的身體應付著繁重的作業，身體每況愈下。一方面，中學生睡眠問題作為社會熱點，關注度居高不下，網上相關新聞和批評不斷；另一方面，教育部及上海市政府也出台多項政策、規定，希望可以改善學生的睡眠質量，但是由於缺乏有效的監管手段，嚴格明晰的處罰標準，具體實施的操作性不強，政策雖好、落地卻難。
封東來代表建議，隨著技術的進步，目前智能穿戴設備、移動互聯網、大數據技術已成熟。可據此實時掌握中學生的睡眠數據，設立中學生的睡眠數據庫，由教育局網上直接收集，實施有效監控。
教育部門根據睡眠分布統計得到的中位數（比如學生睡覺的平均時間控制在10點以前，這樣防止一刀切），對於睡眠狀況惡劣的學校或班級，可及時提出警告。各校採取校長和年級主任負責制，根據教育部門的數據，隨時提醒老師們。
封東來說，執行中也要注意保護學生及其隱私，老師和學校獲得睡眠數據的統計結果，而不是具體每個人的數據；家長和學生從手機APP上獲得自身數據。通過科技手段防止作假，比如建立心率特徵等。
封東來說，市教委應該不光從睡眠時間上監控，指標而不治本，需要全面綜合治理。相應地，教育部門應該逐步降低各類考試的題量，增加課堂效率，真正做到減負，遏制「劇場效應」、「題海戰術」、「重成績不重教育」、「培養沒有靈魂的刷題機器人」等目前中學教育中的諸多亂象。
市教委回應將會考慮代表建議，對中小學生睡眠情況進行進一步調研。
作者：祝越
編輯：孔韜
責任編輯：朱偉
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