從冶金、火藥,到互聯網、人臉識別……盧灣一中心把千年科技文明濃縮進校園

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從冶金、火藥,到互聯網、人臉識別……盧灣一中心把千年科技文明濃縮進校園

中國的千年科技文明如果濃縮在一個校園里,會是什麼模樣?在2018年的最後一個上學日,黃浦區盧灣一中心小學的孩子們有機會一探究竟。

在這場主題為「奇跡天工 創意中華」的主題活動中,孩子們在天工開物、古代文明、現代科技、未來智慧四大板塊中,近距離體驗了中國歷代科學技術的發明與創造,親身感受了中國歷代能工巧匠和科學家們的聰明才智,過了一個充滿科技感的中國年。

從「四大發明」到「互聯網+」,穿越科技時光走廊

從人類種出的第一粒谷米,到最新的人臉識別技術……行走於在盧灣一中心小學的教學樓間,宛如在科技時光走廊穿梭。

從冶金、火藥,到互聯網、人臉識別……盧灣一中心把千年科技文明濃縮進校園

記者在現場看到,今天學校的每個樓層都按照不同主題做了精心布置:二樓以「天工開物」為主題,孩子們可以在乃粒、冶鑄、五金等傳統科學技術中感受古時候人們的衣食住行和生活智慧;三樓則以「古代發明」為主題,除了大家熟悉的「四大發明」,孩子們還可以親身體驗雕刻、書法等展現古代勞力人民文明與智慧的技藝;四樓以呈現「現代科技」為主,通過飛機製造、「互聯網+」、人工智能等現代科技成果的展現,書寫新的科技文明篇章。值得一提的是,每層樓轉角還有各種軍事推演、創造發明等小設計。

三(4)班今年的布置主題是「四大發明」之「火藥」,除了班級大螢幕上滾動播放著介紹火藥用途的紀錄片,教室里還專門設置了一片雷射槍射擊體驗區。另一片區域則是「兵器」展示區,陳放著地雷、手榴彈、槍支、迫擊炮等一系列與火藥有關的「兵器」,旁邊還有專門的說明卡,介紹每件「兵器」的發展史、結構、特點和歷史故事。

「這些以假亂真的兵器是家長們特地到演出公司借來的高仿真模型道具,為此我們還專門去派出所備案登記。」班級家委會成員戴爸爸笑著說:「我們希望讓孩子有參與感,玩在其中,學在其中。」

延續15年的「保留節目」,讓孩子們在實踐中親近傳統文化

一路走到六樓大禮堂,那里又是一片五光十色的天地,一場「未來世界時裝秀」正在舉行,許多打扮靚麗的小模特穿著自己設計的衣服大大方方地走上t台。

據悉,在學校的選修課中,有一門與東華大學合作開設的親子課程——服飾設計。借著這次活動,孩子和媽媽們學以致用,根據「雲朵」「中國傳統」「動物」「糖果甜品」「植物」等主題,充分發揮想像,設計出了很多讓人眼前一亮的作品,體會著動手的快樂。

從冶金、火藥,到互聯網、人臉識別……盧灣一中心把千年科技文明濃縮進校園

記者從盧灣一中心小學了解到,「中國人過中國節」是彰顯學校「情感教育」辦學特色的品牌活動,截至今年已經舉辦了15年。圍繞弘揚中國優秀傳統文化,每年都有不同的主題和內容,包括中國年俗老上海風情主題、中國戲曲主題、中國發明創造主題、中國四大名著/中國動畫主題、中華美食主題等。根據五年一個輪轉,今年恰逢「中國創造發明」主題。

在校長吳蓉瑾看來,現在社會上「洋節」盛行,但孩子對傳統節日和民俗風情對不甚了解,開設「中國人過中國節」系列課程的目的正是為了讓學生通過了解中國節日文化、體驗節日民俗,培養學生對民族文化的認同、激發學生的民族自豪感。

作者:朱穎婕

編輯:沈湫莎

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