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隨著手機的普及，現在很多初中生也都擁有了自己的手機。本該是好好刻苦學習的年齡，卻因為有了手機，增加了很多變數
（網路配圖）
據報導，玉林一名14歲少年做出了這樣的事情：12月20日上午，城北派出所接到轄區某學校報案稱，其老師辦公室被撬，被盜手機30台。
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（案件圖片）
接到報案後，派出所、刑偵大隊民警趕到現場。詢問得知，因平時管理工作的需要，該校一般是周日晚上把學生的手機收集上來，統一保管，到了周末又給回學生。經現場勘查，民警判斷，熟人作案的可能性較大。進一步排查發現，該校的學生小明（化名）兩天前離開學校，一直未歸，有重大作案嫌疑。
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20日晚，小明在學校附近出現，被老師攔下並扭送到派出所。
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在調查中，小明（男，14歲）對作案的事實供認不諱。原來，小明對老師平日的管教不滿，於是想通過盜竊來報復。18日下午，小明爬牆離開學校。
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到了20日凌晨，他又爬牆進學校，用鐵棍撬開老師的辦公室及放手機的櫃子，拿走了櫃子里面的30台手機。當晚，小明把其中的6台賣給了在白石橋路吃宵夜的人。
上午9時，又把其中的一台賣給了某手機專賣店，一共得款1100元。其他的手機，分別藏在一環路、中藥港附近的草叢中。經民警的努力，被盜的手機全部被追繳回來。
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（案件圖片）
目前，被盜手機已被返還給校方，小明因未達刑事責任年齡，教放處理。案件正在進一步調查中。
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初中生正是懵懂的年齡，開始有了自己的主見和思想，也最容易叛逆。玉林多數學校對於學生用手機，是實施限制的，因為擔心十幾歲的孩子沒有自控力，可能會沉溺於手機而疏忽了學習。但玉林也有很多家長，為了方便和孩子的聯繫，給孩子配備了智慧型手機。
（網路配圖）
本案中的小明，由於對老師的管教不滿，產生了逆反情緒，不但翻牆逃學，還通過偷竊老師的方式來報復，不得不說，造成這樣的問題少年，有著多方面的因素。大家覺得，是因為學校的管理方式太嚴，還是家長太放縱孩子呢？
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素材來源：綜合網路 綜合編輯：李小賤