任何一種藝術作品都可以直接反映創作者的心理感受以及對周邊事物的看法。
在繪畫作品中，我們能得到的最直觀的心理資訊來源於創作者的色彩選擇偏好。
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下圖為某幼稚園中班同學的繪畫作品
基本資訊：
年齡：4歲半
性別：女
繪畫學習經驗：幼稚園
創作背景：幼稚園自由創作
作品色彩解讀：
大部分孩子都有無意識的色彩偏好，了解這種偏好對研究孩子的心理具有非常重要的意義。
如圖，圖中人物（左）的主色調選擇了藍色，藍色是平靜的象徵，體現了自我約束及克制的心理狀態；與此形成對比的是，小作者在創作另一人物（右）時選擇了完全不同的紅色為主色調。紅色通常代表著熱情，展現的是無憂無慮，精力充沛的心理狀態。
大膽使用「撞色」的方式描繪畫面，可以推測小作者的性格偏向是有主見又喜憎分明的。
不同的色彩對應的性格特點(僅供參考)：
偏愛橙色與紅色的孩子 — 熱情
偏愛綠色的孩子 — 和平
偏愛藍色的孩子 — 平靜
偏愛黃色的孩子— 樂觀
……
娜米與戀愛小秘書們有話說
掌握了色彩心理，父母可以運用簡單的顏色療法，對孩子的某些極端個性加以矯正。喜歡同一種顏色的孩子大多有著相同的行為模式和思考方式，喜好不同顏色的孩子反應是不同的。
