小學生年齡看似不大，很多事情也似懂非懂，卻總能在生活和學習中，給我們帶來意想不到的驚喜，尤其是如今的00後學生，從小深受網路的熏陶，思維模式和行為習慣略顯與眾不同，他們小小的腦袋總是有很多奇思妙想。
可能在家長看來，小學生不諳世事，但當走進學生的世界，進行深入了解一番後會發現，他們遠比我們想像的強大，在很多問題上，有自己獨特的表達方式。
眾所周知，我國一直實行應試教育，小學生雖然沒有升學壓力，但需要在此階段打好基礎，為國中的學習生活做準備。語文作為母語學科，不管在哪個學習階段，都占有重要地位，學生想要語文得高分，作文不容忽視。
在小學階段，老師就開始引導學生如何寫作，幫助他們培養語感，並發散思維。小學老師這對於學生的作文沒有太高要求，一般只要語句通順，符合邏輯思維，同時沒有過多的錯別字，就是一篇不錯的文章，如若學生能運用一些修辭手法，更是一篇優質文。
小學生作文《暗戀》網路走紅，文中直言：她是我的光
小學階段，要著重培養學生的學習習慣和學習方法，為以後的學習生涯做好鋪墊，只有基礎知識掌握牢固，才能在下一個學習階段不會吃力，讓自己的成就穩中提升。
為了讓學生打好寫作基礎，語文老師除了教他們掌握基本的寫作方法外，還需要學生經常練習，每次檢查作業時，老師總能發現一些優質文，看他們的文章，從第一句就會不想移開視線。
例如這位小學生寫的作文，全篇都要講述自己的暗戀過程，提到暗戀，常常會給人一種消極之感，畢竟在對方不知情的情況下，自己一個人在單相思，不過在這位小學生的作文中，時刻透露著積極樂觀的心態。
小學生作文《暗戀》火了，第一句話就迷倒眾人，「我還可以見到她，所以這並不算傳統意義上的離別」，離別總是帶有一絲傷感，而這位小學生卻非常樂觀，一直在給自己打氣，雖然陪伴自己的只有窗外的雲，但依然認為：她就是我的光。就連爸爸看後也有點自愧不如。
作為一名小學生，能寫出如此流暢又有深意的文章，就連老師看後也甘拜下風，其實對於小學語文老師而言，每次看到學生天馬行空的想像力，寫出來的文章就好像流水帳一樣，真想好好教育他們一下，不過站在小學生的角度，這可能是他們真貴的地方，正所謂童言無忌。
不過不得承認的是，這位小學生寫得「暗戀」，不管是內容還是文章構架，全都十分出色，甚至能蓋過一些國中生的文筆，稍加引導，相信未來的寫作路會更加通暢。
小學生在寫作過程中，還需要實事求是，不能惡搞
小學生思維活躍，想像力豐富，在寫作過程中，往往不看題意，直接髮揮想像，甚至還有一些小學生寫不符合邏輯的文章。
例如這位小學生，不知道是考試時間所剩無幾，來不及多寫，還是真的不知道要寫哪個人的一生，如此簡單的描寫感覺老師給零分都是一種恩賜。要知道考試是一件嚴肅的事，學生需要通過考試來查驗自己的學習情況，並鍛煉考場經驗，為將來的升學考試做準備，不管是期末考試，還是平時的隨堂測試，學生都要認真對待。
很多小學生在寫作時，內容十分隨意，對於學生而言，還需盡早意識到學習的意義，以及考試的重要性，不要把寫作文看作是一件玩笑事，別說高質量作文，就連一篇及格作文，也需要在符合題意的基礎上，還需要實事求是，並符合相應的邏輯，才能被稱之一篇合格的文章。
因此，學生在平時一定要認真對待每次考試，為了在考試中能順利完成寫作，在平時要多閱讀多激烈，培養自己的語感，當遇到優美的句子時，可以摘抄下來，正所謂「好記性不如爛筆頭」。
寫在最後：
小學生想像力豐富是一件好事，但老師和家長要時刻關註他們，一旦發現他們的思維以及行為習慣偏離正軌，需要及時引導，不過這種引導不是強制去做，而是讓學生意識到問題所在，主動去更改。
而對於寫作，學生還需注意最基本的問題，例如開頭和結尾要相互呼應，文章內容要做到行雲流水，這樣會給老師留下更深的印象，得高分也就不在話下。
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